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【 揚(yáng)善金點(diǎn)分享 】NO.15-16期 —— 工作室成員教育金點(diǎn)子分享
點(diǎn)石成金，智慧共贏。楊玉秋名班主任工作室“揚(yáng)善金點(diǎn)分享”欄目定期與團(tuán)隊(duì)成員們在線相見。欄目每期由一名成員分享對自己影響深
2025-07-18
3572 25 0其它【揚(yáng)善教育*群策群力】之五：同伴沖突，引發(fā)家長矛盾——班主任該如何救場？
楊玉秋工作室“群策群力”研討欄目以一線班主任老師日常工作中遇到的問題為基點(diǎn)，圍繞具體案例進(jìn)行溝通思路分析和情景模擬，旨在
2025-07-17
3661 35 0其它【 揚(yáng)善金點(diǎn)分享 】NO.13-14期 —— 工作室成員教育金點(diǎn)子分享
點(diǎn)石成金，智慧共贏。楊玉秋名班主任工作室“每周金點(diǎn)”欄目于每周與團(tuán)隊(duì)成員們在線相見。欄目由成員分享對自己影響深刻的一條教
2025-07-15
3606 30 0其它【 揚(yáng)善金點(diǎn)分享 】NO.11-12期——工作室成員教育金點(diǎn)子分享
點(diǎn)石成金，智慧共贏。楊玉秋名班主任工作室“揚(yáng)善金點(diǎn)分享”欄目定期與團(tuán)隊(duì)成員們在線相見。欄目由一名成員分享對自己影響深刻的
2025-07-12
3608 30 0其它【揚(yáng)善教育*群策群力】之四:沖突也是增進(jìn)同伴友誼的催化劑
楊玉秋工作室“群策群力”研討欄目以一線班主任老師日常工作中遇到的問題為基點(diǎn)，圍繞具體案例進(jìn)行溝通思路分析和情景模擬，旨在
2025-07-11
3528 22 0其它【 揚(yáng)善金點(diǎn)分享 】NO.9-10期——工作室成員教育金點(diǎn)子分享
點(diǎn)石成金，智慧共贏。楊玉秋名班主任工作室“揚(yáng)善金點(diǎn)分享”欄目定期與工作室成員們在線相見。欄目由成員分享對自己影響深刻的一
2025-07-10
3613 29 0其它【揚(yáng)善教育*群策群力】之三:如何化解“來自星星”的孩子與“小宇宙”的沖突
楊玉秋工作室“群策群力”研討欄目以一線班主任老師日常工作中遇到的問題為基點(diǎn)，圍繞具體案例進(jìn)行溝通思路分析和情景模擬，旨在
2025-07-09
3582 26 0其它【揚(yáng)善金點(diǎn)分享】NO.7-8期 —— 工作室成員教育金點(diǎn)子分享
點(diǎn)石成金，智慧共贏。楊玉秋名班主任工作室“揚(yáng)善金點(diǎn)分享”欄目定期與工作室成員們在線相見。欄目由一名成員分享對自己影響深刻
2025-07-08
3637 31 0其它【揚(yáng)善教育*群策群力】之二:每一次沖突都是師生的共同成長
楊玉秋工作室“群策群力”研討欄目以一線班主任老師日常工作中遇到的問題為基點(diǎn)，圍繞具體案例進(jìn)行溝通思路分析和情景模擬，旨在
2025-07-08
23 2 0其它【揚(yáng)善金點(diǎn)分享】NO.5-6期 —— 工作室成員教育金點(diǎn)子分享
點(diǎn)石成金，智慧共贏。楊玉秋名班主任工作室“揚(yáng)善金點(diǎn)分享”欄目定期與工作室成員們在線相見。欄目由一名成員分享對自己影響深刻
2025-07-07
3631 22 0其它
