滄海一粟，卻融與萬(wàn)物

2025-08-28

原來(lái)可以這樣當(dāng)班主任

回首，九年的班主任生涯，總覺得缺少點(diǎn)什么，似乎并沒有真正領(lǐng)悟當(dāng)班主任的門道，如同在迷霧中行走，看不清方向，有幸遇見一本書

2025-08-25

從教九年，悲憫之心漸強(qiáng)

屋外繁星點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)，我洗漱完畢，坐在窗戶邊，繼續(xù)回憶教育的那一片煙雨。不知不覺，秋天已經(jīng)悄然來(lái)了，又是一個(gè)開學(xué)季，不知不

2025-08-18

磨課還是讀書？

立秋時(shí)節(jié)，8.8號(hào)，在浙江紹興春暉中學(xué)舉辦了首屆人文教育主題研討會(huì)，在會(huì)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)，有人問到一個(gè)問題引發(fā)了我的思考?！耙粋€(gè)老

2025-08-13

回首，那一片教育煙雨

窗外秋天的跡象滿滿凸現(xiàn)，我坐在高樓窗玻璃邊上，遠(yuǎn)眺那些懵懂的日子，哪些跌跌撞撞帶著著迷茫和慌張的日子，都寫滿了充實(shí)和生機(jī)

2025-08-13

向往“春暉中學(xué)”

“梁老師，8.7號(hào)去春暉中學(xué)參加《教師博覽》舉辦的首屆全國(guó)中小學(xué)人文教育研討會(huì)嗎？”，七月十一號(hào)，我接到學(xué)校電話，我沒有多想

2025-07-29

有些人可抵千軍萬(wàn)馬

生命中有幸邂逅一些人，他們的出現(xiàn)，仿佛給我們的生命注入一縷陽(yáng)光，給我們輸送源源不斷的向上的力量。他們的出現(xiàn)，打開了我們狹

2025-07-13

如何與時(shí)間相處

在瀏覽《教師博覽》時(shí)，一篇《如何與時(shí)間相處》的文章觸動(dòng)我的心弦，在快節(jié)奏的現(xiàn)代，慢節(jié)奏生活也許是我們應(yīng)該秉承的態(tài)度。正如

2025-07-12

心有花開，夢(mèng)有未來(lái)

旅程結(jié)束，我在列車上顛簸，攜帶的《教師博覽》再一次填充我寂寞的時(shí)光，循著遠(yuǎn)處的青山，我在閱讀中遁入夢(mèng)境。列車上空調(diào)的寒冷

2025-07-09

也許一個(gè)舉動(dòng)，也許一句話，便可以改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)

人在旅途，身邊有《教師博覽》的陪伴，閱讀《轉(zhuǎn)學(xué)記》，讓我恍然意識(shí)到“也許一個(gè)舉動(dòng)，也許一句話，便可以改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。

2025-07-08