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2025 7 16情緒管理的鑰匙——我現(xiàn)目標(biāo)積極情緒來助力
情緒管理是指通過有效的方法和技巧,對自身情緒進(jìn)行覺察、理解、調(diào)節(jié)和表達(dá),以保持情緒穩(wěn)定、適應(yīng)環(huán)境并積極應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。情
2025-07-10
7510 48 8其它20257 4 揭東區(qū)龍尾鎮(zhèn)社會工作者·志愿者——怎樣應(yīng)對困境兒童青少年問題?
——怎樣應(yīng)對困境兒童青少年問題?2.時間:2025年7月4日上午9點半~11點,3.人群:社會工作者·志愿者,4.人數(shù):25人,5.地址:龍
2025-07-03
9997 97 15其它2025 7 9 情緒管理的鑰匙——認(rèn)識我的情緒
情緒管理是指通過有效的方法和技巧,對自身情緒進(jìn)行覺察、理解、調(diào)節(jié)和表達(dá),以保持情緒穩(wěn)定、適應(yīng)環(huán)境并積極應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
2025-07-02
9840 58 0其它2025 7 2 情緒管理的鑰匙——情緒陪伴我成長
情緒價值是指一個人影響他人情緒的能力,具體來說,情緒價值是給人帶來美好感受的能力,能夠引起正面情緒的能力。情緒價值不僅關(guān)
2025-07-02
7612 50 7其它2025 6 23 玉浦中心小學(xué)·小學(xué)生生命教育心理成長課——遇見未來的自己
主題:小學(xué)生生命教育心理成長課堂——遇見未來的自己,主辦單位:榕城區(qū)玉浦中心小學(xué)、揭陽市泓德社工綜合服務(wù)中心,時間:2025
2025-06-23
7620 59 19其它2025 6 25 青少年心理成長方向——學(xué)習(xí)成就夢想
學(xué)習(xí)力是指一個人獲取知識、掌握技能并將其應(yīng)用于實踐的綜合能力,它不僅包括對信息的吸收和理解,還涉及學(xué)習(xí)動力、方法以及持續(xù)
2025-06-18
7477 38 0其它2025 6 18 青少年心理成長方向——培養(yǎng)靈活思維方式
局限思維心理:指的是人們在思考問題時,受固有經(jīng)驗、認(rèn)知或環(huán)境等因素限制,陷入狹窄的思維模式,難以全面、靈活地看待事物。打
2025-06-14
7556 55 1其它2025 6 11 青少年心理成長方向——如何讓自我心理不迷茫
自知心理對青少年成長至關(guān)重要,能從認(rèn)知、情緒、行為等多維度提供支持,具體幫助如下:1.明確自我定位,減少成長迷茫-幫助青少年
2025-06-05
7621 60 0其它2025 6 6 揭陽市揭東區(qū) 龍尾鎮(zhèn)珠坑小學(xué)·六年級畢業(yè)班·關(guān)注兒童青少年心理成長——考試前后的心理變化及應(yīng)對
202566揭陽市揭東區(qū)龍尾鎮(zhèn)珠坑小學(xué)·六年級畢業(yè)班·關(guān)注兒童青少年心理成長——考試前后的心理變化及應(yīng)對,考試焦慮的成因,內(nèi)部
2025-06-03
7638 69 10其它