【匠人動(dòng)態(tài)38】指尖上的非遺傳承——萍鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園探秘文化館非遺剪紙之旅

伴著六月和煦的陽(yáng)光，萍鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園匠人課題組的老師和孩子們追隨著非遺剪紙魅力的召喚，走進(jìn)市文化館非遺展廳。入目那一幅幅

2025-06-18

【匠人動(dòng)態(tài)37】妙趣糖畫(huà) 尋味非遺——匠人課題組非遺糖畫(huà)進(jìn)校園活動(dòng)

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出，要充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒切實(shí)感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，從

2025-04-27

[匠人動(dòng)態(tài)30]踏浪錢塘聚英才 篤行致遠(yuǎn)啟新篇——省中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師訪省外名校培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

春潮涌動(dòng)，萬(wàn)物競(jìng)發(fā)。2025年3月，由江西省教育廳統(tǒng)籌、中國(guó)教育電視臺(tái)承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2024）”——江西省中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師訪

2025-03-25

[匠人動(dòng)態(tài)29]雨潤(rùn)匠心探真知 聚力傳承啟新程——記課題組赴蘆溪四校深度研學(xué)之旅

2025年2月16日清晨，伴著綿綿春雨，《依托項(xiàng)目化學(xué)習(xí)構(gòu)建本土傳統(tǒng)“匠人文化”園本課程的實(shí)踐研究》課題組十余名成員放棄周末休息

2025-02-22

【匠人動(dòng)態(tài)28】項(xiàng)目課程《麥芽糖里藏著糖》——成果展示

中國(guó)文化博大精深，古人給我們流傳下來(lái)的制糖方法，是他們智慧的結(jié)晶，孩子們親身體驗(yàn)著這份古老手藝的傳承。兩根小木棍，加一團(tuán)

2025-01-17

【匠人動(dòng)態(tài)27】項(xiàng)目課程《麥芽糖里藏著糖》——如何制作麥芽糖

制作麥芽糖有哪些步驟呢？我們讓幼兒回顧前期的麥芽調(diào)查表，喚醒幼兒的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幼兒描述，我們整理了簡(jiǎn)單的步驟圖，將熬制麥芽

2025-01-17

【匠人動(dòng)態(tài)26】項(xiàng)目課程《麥芽糖里藏著糖》——培育麥苗

通過(guò)前期對(duì)麥芽糖的調(diào)查，孩子們對(duì)制作麥芽糖的過(guò)程有了初步的了解，那么就讓我們進(jìn)入真正的實(shí)踐中吧！篩選優(yōu)質(zhì)小麥孩子們通過(guò)看

2025-01-17

【匠人動(dòng)態(tài)25】項(xiàng)目課程《麥芽糖里藏著糖》——麥芽糖如何制作？

晨間活動(dòng)時(shí)間，小餐廳新添置的麥芽糖產(chǎn)品引起了孩子們的關(guān)注，麥芽糖是什么糖？孩子們議論紛紛，有的說(shuō)我吃過(guò)，有的說(shuō)我沒(méi)吃過(guò)..

2025-01-17

〔匠人動(dòng)態(tài)24〕親子同樂(lè) 讓非遺傳承在指尖流轉(zhuǎn)——親子剪紙活動(dòng)紀(jì)實(shí)

自剪紙活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，大班的孩子們?cè)谔评蠋熀推监l(xiāng)學(xué)院剪紙社團(tuán)老師們的指導(dǎo)下，對(duì)剪紙這項(xiàng)非遺技藝，已巧熟于心。今天，大一班的

2025-01-16

〔匠人動(dòng)態(tài)23〕聚力蓄航同學(xué)習(xí) 課題奮進(jìn)再啟航

近日，在萍鄉(xiāng)市學(xué)前教育王娟名師工作室的統(tǒng)籌安排和市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記胡衛(wèi)萍同志的指導(dǎo)下，工作室及園在研6個(gè)課題組成員近3

2025-01-15