以星光作燈，照進(jìn)地理課堂的溫暖與力量

今天是本學(xué)期授課的最后一天，連續(xù)六節(jié)地理課加上課后服務(wù)，喉嚨發(fā)緊，雙腿像灌了鉛，可望著黑板上沒(méi)擦凈的粉筆字，心底卻泛起難

2025-07-04

大連研修體會(huì)——深耕細(xì)作，篤行致遠(yuǎn)

五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成，在教育的浩瀚星空中，每一次學(xué)習(xí)都是一顆璀璨的星辰，為教育者照亮前行的道路。此次有幸作為骨

2025-05-27

——記期中地理特色表彰會(huì)

五月青山暖，淺草薔薇香，這是春風(fēng)得意的五月，是春雨肆意的五月，是蜂兒、鳥(niǎo)兒忙碌的五月，也是我們“豐收”的五月。期中測(cè)試后

2025-05-14

這山高水長(zhǎng)的人間

有一段時(shí)間沒(méi)有用文字抒發(fā)心情了，人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中，終日身心俱疲的自己，感覺(jué)被生活耗盡很多的力氣。即便在床榻

2025-04-30

學(xué)思行并重——記初一地理寒假作業(yè)優(yōu)秀作品展活動(dòng)

為了培養(yǎng)七年級(jí)學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)，提升地理實(shí)踐能力及綜合思維能力，更好的貫徹“雙減”政策精神，綜合地理學(xué)科趣味性、科學(xué)性

2025-03-19

春光正好

是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？?jī)簳r(shí)那些能輕易逗笑自己的小物件以及小事，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。剩下的只有相對(duì)漫長(zhǎng)的一段告別，與余生的

2025-03-01

教學(xué)“復(fù)盤(pán)”

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，天地有節(jié)，四時(shí)有序，萬(wàn)物有理，因此，作為茫茫滄海一粟，也應(yīng)有所為，有所不為，才是順應(yīng)自然

2025-01-11

淺談?wù)Z言與文字

有人曾說(shuō)“腳步難達(dá)之地，文字可輕易探尋?！边@句話(huà)，其實(shí)不僅說(shuō)明了文字對(duì)于人類(lèi)的重要性，也說(shuō)明了語(yǔ)言和文字在傳遞和表達(dá)上的

2024-12-15

教學(xué)二三事

人這一生，很短。在平庸且有限的生命里，在有限的能力范圍內(nèi)，大膽做你想做的事，比較重要。至少我是這樣想的。又是一個(gè)落葉滿(mǎn)地

2024-11-02

“地球儀模型制作大賽”活動(dòng)札記

基于新課標(biāo)背景下的初中地理學(xué)科教學(xué)中的重要思想指導(dǎo)，即培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，特在初一年級(jí)舉辦了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，

2024-10-18