最美課間操，跳出新風采——第九小學課間操比賽

為加強校園文化建設(shè)，進一步活躍學校文體生活，提高課間操質(zhì)量，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神，東明縣第九小

2022-10-14

凝心聚力尋章法 提質(zhì)增效話減負 ——蓮花小學開展語文期末復習經(jīng)驗介紹交流活動

轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學期已進入尾聲，師生們即將開始緊張而有序的復習。為提高復習效率，減輕學生負擔，扎實、高效地做好期末復習工作

2021-12-22

聚焦新課標，賦能新課堂——洛龍區(qū)第六小學語文新課標教研活動

金秋九月，秋高氣爽。為了提高我校教師的語文專業(yè)素養(yǎng)，使《義務教育語文課程標準（2022年版）》的教育理念進一步根植于教師心中

2022-09-14

云端課堂，精彩紛呈——【濟寧市第十五中學總校區(qū)開展線上教學紀實】

陽春三月，乍暖還寒，疫情防控形式依然嚴峻。2022年3月30日，接上級部門通知，濟寧市任城區(qū)中小學、幼兒園、校外培訓機構(gòu)，自3月

2022-04-06

心理防疫?從“心”出發(fā)——伊丹鎮(zhèn)中心小學校疫情期間心理健康第二課

突如其來的疫情打破了原有的寧靜，一場沒有硝煙的疫情狙擊戰(zhàn)再次打響，面對近期疫情的嚴峻形勢，希望每位同學做好，“心”準備，

2022-03-27

張三營鎮(zhèn)中心小學心理課堂 ——疫情期間學生心理健康教育指導

為了更好地配合疫情防控工作，出色完成疫情防控反擊戰(zhàn)，張三營小學的學生們同心協(xié)力，斗志昂揚。但是疫情給學生帶來了不同程度的

2022-03-26

武安市【高階閱讀】讀書會共讀一本好書《小學整本書閱讀教學指導》

本書選擇小學整本書閱讀教學中具有代表性的案例，從學習方式設(shè)計、教學組織形態(tài)、教學內(nèi)容選擇、測試內(nèi)容與形式探索四個方面分別

2020-06-30

教學有法 閱讀有方——浯口中心小學舉行整本書閱讀指導課競賽

為了加強教師對語文統(tǒng)編教材的研究運用，提高我鎮(zhèn)語文教師閱讀教育課程設(shè)計能力，積極研究探索統(tǒng)編版教材中“閱讀策略單元”“快

2021-11-23

“書香致遠 悅享假期”—育才小學教師寒假讀書活動

這個假期，我們一年級數(shù)學教師共讀了由鳳凰報刊出版?zhèn)髅匠霭娴馁S友林名師工作室編著的《學生視野中的小學數(shù)學問題研究1》。之前有

2022-01-12

聚焦語文要素 指導整本書閱讀——高新區(qū)實驗小學“整本書閱讀”語文教研活動

語文教學，最重要的是培養(yǎng)讀書的種子。——溫儒敏，伴隨統(tǒng)編教材的全面使用，整本書閱讀是語文學習有益的延伸與補充已成為共識。

2021-12-09