聚焦課題研究，提升專業(yè)能力—記?？谑械谑恍W(xué)語文科組小課題研究中期匯報(bào)會(huì)

適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)教師提出的新要求，教育、教學(xué)工作的模式從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“科研型”。一線教師在教育教學(xué)上積極參與教科研的實(shí)踐

2020-01-01

教學(xué)研究結(jié)碩果，課題結(jié)題喜報(bào)傳——記海口市第十一小學(xué)語文科組小課題研究結(jié)題匯報(bào)海南省?？谑械谑恍W(xué)

2021年6月22日上午，海口市第十一小學(xué)全體語文老師相聚在廣場(chǎng)校區(qū)二樓多功能廳，開展了語文學(xué)科小課題研究結(jié)題匯報(bào)活動(dòng)。參加本次

2021-06-22

小課題，大研究——?？谑械诙诵W(xué)語文組小課題《小學(xué)高年級(jí)詞語教學(xué)策略研究》研究課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了完善深化小課題研究，進(jìn)一步落實(shí)小課題研究的實(shí)施方案，促進(jìn)小課題研究的有序進(jìn)行。2021年6月8日上午，我校語文學(xué)科課題研究

2021-06-08

課題促提升，成果共分享——記海口市第十一小學(xué)語文科組小課題研究中期匯報(bào)

2021年1月5日上午，?？谑械谑恍W(xué)全體語文老師相聚在廣場(chǎng)校區(qū)二樓多功能廳，開展了語文學(xué)科小課題研究中期匯報(bào)會(huì)。參加本次活

2021-01-07

聚焦整本書 深耕大閱讀——萬年一小“整本書閱讀”五年級(jí)語文組《西游記》展示活動(dòng)（副本）

春天的陽光，是溫暖的；讀書時(shí)的微風(fēng)，是輕柔的；讀書時(shí)的花香，是沁人心脾的。為了進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念，促進(jìn)教師深研閱讀教學(xué)

2024-03-26

五年級(jí)語文第二次社團(tuán)活動(dòng)——整本書閱讀《西游記》

這學(xué)期《西游記》和實(shí)驗(yàn)小學(xué)主校區(qū)五年級(jí)語文老師，五年級(jí)學(xué)生，五年級(jí)家長有個(gè)美麗的約會(huì)。自從平邑教體局要求年級(jí)共讀整本書以

2020-06-10

深耕“悅讀”路 攜手取“真經(jīng)” —— 如師三附五年級(jí)部《西游記》整本書閱讀活動(dòng)掠影

五（1）班錢思睿五（5）班鮑佳瑤，五（2）班楊羽陳，五（4）班朱帥佳，五（5）班丁兆言五（3）班孫欣，惟愿在人生道路上，同學(xué)們

2023-01-05

【共讀分享】整本書閱讀：《西游記》——五年級(jí)閱讀分享系列一

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。四大名著，承載著無數(shù)文化精華，在浩瀚如煙的古典小說領(lǐng)域中如四座屹立不倒的高山，任滄海桑田

2022-03-30

躬身潛學(xué)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)——記德化縣 2022年小學(xué)語文新教師課堂教學(xué)能力提升第八場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步提升新教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，6月2日，德化縣2022年小學(xué)語文新教師課堂教學(xué)能力提升第八場(chǎng)

2023-06-02

以師帶徒 靜待花開 ——?？谑械诙逍W(xué)“師帶徒”暨徒弟考核課

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”為了使青年教師脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè)，學(xué)校將時(shí)刻關(guān)注他們的

2022-06-13