我的支教日記2——運(yùn)用孔子教學(xué)法，上好開學(xué)第一課 2025年8月30日

昨天，在我支教的太平鎮(zhèn)中學(xué)，我運(yùn)用孔子教學(xué)法開展了開學(xué)第一課。整個(gè)課堂以“學(xué)前習(xí)—學(xué)中習(xí)—學(xué)后習(xí)”為邏輯主線，通過循序漸

2025-08-31

守文化之根，探教育之道——讀《孔子教學(xué)法》序與自序有感 2025年8月16日

《孔子教學(xué)法》的自序《做中國的教育》，我已經(jīng)讀了20多遍，每讀一遍，心情都久久不能平靜。閆合作老師被譽(yù)為“當(dāng)代孔子”，他究

2025-08-27

浸潤(rùn)中式教育智慧，點(diǎn)亮育人初心使命——第二屆中式教育與文化自信研修班學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

8月6日至10日，我參加了鄭州中原和合書院舉辦的第二屆中式教育與文化自信研修班。五天的沉浸式學(xué)習(xí)，讓我收獲滿滿，受益匪淺。一

2025-08-18

寸草愧報(bào)祖母恩 ?2025年8月3日

本周，我們聚焦第五章“跟《孝經(jīng)》學(xué)智慧”，重點(diǎn)研習(xí)了第一節(jié)《言近意遠(yuǎn)的表述智慧》。談及孝道，我做得實(shí)在不好，因此感悟很少

2025-08-04

踐行教育法則，靜待生命綻放——研習(xí)《教育之法則》的實(shí)踐與體悟 2025年7月26日

本周，我們深入學(xué)習(xí)了中式教育第四章《教育之法則》。本章將第二章《教的內(nèi)涵》與第三章《育的內(nèi)涵》融會(huì)貫通，提煉出五大核心法

2025-07-27

探尋“育之內(nèi)涵”的實(shí)踐智慧 2025年7月20日

沉醉書香忘時(shí)逝，篤志求知?dú)q月馳。不知不覺間，學(xué)習(xí)中式教育已9周。本周聚焦第三章“育之內(nèi)涵”，其核心包含四個(gè)方面——重生成人

2025-07-22

中式教育甘肅涇川團(tuán)隊(duì)第二次線下交流會(huì) 2025年7月19日

陽光正好，微風(fēng)不燥。聽完早課，我們帶著小縣城獨(dú)有的松弛勁兒，牽著孩子不緊不慢走到相約的森林公園，分享本周學(xué)習(xí)感悟。原計(jì)劃

2025-07-20

納諫促學(xué)，早育固根——中式教育第8周晨讀分享 2025年7月12日

近段時(shí)間，我總覺得學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)緩慢。朋友楊金慧建議我試著把學(xué)習(xí)感悟說出來發(fā)到群里，或是在清晨讀經(jīng)典。我照做后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率確

2025-07-15

以育人成效反思教育過程—— 兼談 “向上向善”的實(shí)踐與思考 2025年7月13日

清晨的陽光溫柔地灑在《中式教育》的書頁上，這是我們共同學(xué)習(xí)的第八周。本周重點(diǎn)研讀了第三章第四節(jié)“向上向善”的內(nèi)容，讓我對(duì)

2025-07-14

施善長(zhǎng)善，堅(jiān)守本心——今日學(xué)習(xí)感悟 2025年7月14日

每天早晨我們學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)平臺(tái)都要求打開攝像頭。有幾天我因?yàn)樵缙鸷鬀]整理好儀容儀表，就沒開啟攝像頭。我發(fā)現(xiàn)：關(guān)閉攝像頭時(shí)，

2025-07-14