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每聞善事心先喜,得見奇書手自抄。——記學(xué)習(xí)抄寫《格言聯(lián)璧》的一段珍貴因緣
之所以記錄這段從初抄時的生疏到寫完時能夠戰(zhàn)勝自己的一絲“志得意滿”的書寫過程,也是一次蒙受圣賢之光的照耀和心靈的凈化過程
2023-05-16
6622 62 26其它寫在春天
這里記錄的是最近二十天左右寫字教學(xué)的心路歷程,從《文昌帝君陰騭文》到《蘭亭序》,自己書寫和輔導(dǎo)學(xué)生們書寫的,徜徉在古詩文
2023-04-09
5485 84 1其它路雖遠(yuǎn)行則將至 事雖難做則必成——跟吳教授和老師們學(xué)寫美術(shù)字
教授講解唐代孫過庭所撰《書譜》,《書譜》里面講,“至如初學(xué)分布,但求平正;既知平正,務(wù)追險絕;既能險絕,復(fù)歸平正?!彼^
2023-02-18
2952 39 8其它禮敬漢字 以書育人——昌樂縣寶通中學(xué)書法教學(xué)在路上
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)
2022-04-15
1954 64 6其它清明之志氣如神 厚德之流光寖遠(yuǎn)
“風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)”,父親是一名平凡的中小學(xué)教師,攝于鄌郚鎮(zhèn)中學(xué)東馬駒嶺,時約1986年,文學(xué)熱,父親正在辦一本學(xué)校文學(xué)刊
2022-04-03
3024 111 8其它聽吳教授講:書法的不傳之秘
講的是書法,但世間萬事的道理是相通的?!安粋髦亍?,為什么要講?“秘”是什么?能破解嗎?怎么樣破解?聽教授娓娓道來。吳鴻
2022-04-03
2985 71 12其它