??趣味無(wú)紙筆 測(cè)評(píng)有“心”意?? 一一春陽(yáng)路小學(xué)校一、二年級(jí)無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)紀(jì)實(shí)?

為了貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作要求，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健

2022-07-06

“春芽趣奪星? 多元促成長(zhǎng)”一一春陽(yáng)路小學(xué)一、二年級(jí)多元化評(píng)價(jià)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”制度，以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，全面檢測(cè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。20

2021-12-21

?三尺講臺(tái)育桃李，抗疫路上勇?lián)?dāng)??春陽(yáng)路小學(xué)第二、三組教師志愿者??疫情入戶排查工作紀(jì)實(shí)

??為堅(jiān)決落實(shí)好政府及教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的部署，積極應(yīng)對(duì)疫情防控的形勢(shì)變化，助力社區(qū)疫情防控排查和管控工作，春陽(yáng)

2021-02-05

??聚是一團(tuán)火，散是滿天星?——國(guó)培計(jì)劃（2020）中青年教師學(xué)科知識(shí)更新助力培訓(xùn)項(xiàng)目（小學(xué)數(shù)學(xué)）?

那么，一百位中青年教師與培訓(xùn)老師們相遇，又是怎樣的呢？?一桌一椅一腔熱情，?一筆一劃一種態(tài)度，?一一笑一一室知已，?一舉

2020-11-30

??冬日漫漫，數(shù)學(xué)相伴??——國(guó)培計(jì)劃2020 中青年教師學(xué)科知識(shí)更新助力培訓(xùn)項(xiàng)目?

?數(shù)學(xué)就像一首詩(shī)，需要你慢慢品味，?數(shù)學(xué)就像一幅畫，在那里就是經(jīng)典，?數(shù)學(xué)就像一首歌，旋律簡(jiǎn)單暗藏玄機(jī)，在冬如期而至的季

2020-11-30

常規(guī)展示促成長(zhǎng) 習(xí)慣養(yǎng)成助飛翔?? ——春陽(yáng)路小學(xué)一年級(jí)常規(guī)行為習(xí)慣展示

?我們?nèi)缙谙嗉s在春陽(yáng)路小學(xué)的校園，“不以規(guī)矩，不能成方圓?！?，為規(guī)范學(xué)生課堂行為，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，2020年9月15日下午，春

2020-09-15

??春陽(yáng)浪花 幸福起航??——春陽(yáng)路小學(xué)2020年新生入學(xué)儀式?

8月29日，春陽(yáng)路小學(xué)舉辦了“春陽(yáng)浪花夢(mèng)想起航”一年級(jí)新生入學(xué)儀式??，為迎接春陽(yáng)小浪花們，中層以上領(lǐng)導(dǎo)、一年級(jí)班主任、可愛的

2020-08-29

?超長(zhǎng)假期，別樣收獲?? 【春陽(yáng)路小學(xué)青年教師假期學(xué)習(xí)收獲】——朱言哲

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們經(jīng)歷了史上最長(zhǎng)假期??延期開學(xué)的我們，也在充分利用這次特殊的假期，進(jìn)行自我“充電”，為接下來(lái)的教育

2020-04-28

?居家防疫中，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)??——【春陽(yáng)路小學(xué)青年教師假期學(xué)習(xí)收獲】

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，阻斷了學(xué)子返校的路，也打亂了教師日常的教與學(xué)工作節(jié)奏??。特殊時(shí)期，開啟了特殊的學(xué)習(xí)方式——“空中課堂”

2020-04-27

?過(guò)程中收獲，反思中成長(zhǎng)??青年教師素養(yǎng)提升之“五看五提升”主題研修活動(dòng)收獲與感悟

春陽(yáng)路小學(xué)開展了“五看五提升”主題校本研修活動(dòng)?，此次活動(dòng)，對(duì)于新教師的我來(lái)說(shuō)，是一次歷練，亦是一次成長(zhǎng)??，此次活動(dòng)我呈現(xiàn)

2019-12-09