讀《看見(jiàn)孩子》Day9真相不唯一：在多元視角里尋找更完整的答案

我們總在追尋“唯一真相”，仿佛它是藏在迷宮盡頭的寶藏，找到便能一勞永逸。但現(xiàn)實(shí)往往是，同一件事從不同角度觀察，會(huì)浮現(xiàn)出截

2025-09-03

讀《看見(jiàn)孩子》Day8原來(lái)，真相不止一個(gè)呀

你有沒(méi)有和小伙伴吵過(guò)架？比如一起看一幅畫(huà)，你說(shuō)畫(huà)里是小兔子，他卻喊著是小松鼠，兩個(gè)人都覺(jué)得自己說(shuō)的才對(duì)。其實(shí)呀，你們都沒(méi)

2025-09-02

讀《看見(jiàn)孩子》第 Day7: 你心里想啥，其實(shí)早被別人“看”到了

你肯定有過(guò)這種時(shí)候：穿了件新衣服出門，總?cè)滩蛔∶槁啡搜凵瘢聊ニ麄冇X(jué)得好不好看；發(fā)個(gè)朋友圈，隔幾分鐘就刷一次，看誰(shuí)點(diǎn)贊誰(shuí)

2025-09-01

讀《看見(jiàn)孩子》Day6 守住本心，好好生活，在難處里找自己的好

生活不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)常會(huì)碰到難處，讓人掙扎。但在這種掙扎的時(shí)候，試著去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，特別重要。這不是讓你盲目自戀，而

2025-08-31

讀《看見(jiàn)孩子》Day5 父母的“鏡”，孩子的“形”

當(dāng)父母總帶著欣賞與信任看孩子，孩子便會(huì)汲取到積極的力量。就像有位媽媽，即便孩子畫(huà)的畫(huà)線條歪歪扭扭，她也會(huì)驚喜地說(shuō)：“寶貝

2025-08-30

樹(shù)

2025-08-29

讀《看見(jiàn)孩子》Day4錨定孩子內(nèi)心，而非外在表現(xiàn)

一、引言：別讓外在表現(xiàn)遮蔽內(nèi)心光芒，在育兒與教育場(chǎng)景里，我們常聚焦孩子考了多少分、畫(huà)畫(huà)是否像、舞蹈是否標(biāo)準(zhǔn)，卻忽略他們行

2025-08-28

讀《看見(jiàn)孩子》Day3藏在養(yǎng)育里的代際密碼，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

一、小時(shí)候，誰(shuí)在回應(yīng)你的小世界？小時(shí)候，當(dāng)我們哭著要抱抱，養(yǎng)育者是怎樣回應(yīng)的呀？是溫柔地把我們擁入懷，還是輕聲說(shuō)著“要勇

2025-08-27

讀《看見(jiàn)孩子》Day2 先跟孩子處好關(guān)系，教育才管用

在家庭教育里，不少爸媽總覺(jué)得“教育孩子”就是講道理、糾正錯(cuò)誤、提要求，卻沒(méi)在意“和孩子的關(guān)系”這個(gè)關(guān)鍵前提。其實(shí)，爸媽跟

2025-08-26

讀《看見(jiàn)孩子》Day12

看見(jiàn)，是建立美好親子關(guān)系的起點(diǎn)，在親子關(guān)系的復(fù)雜版圖里，“看見(jiàn)”是那個(gè)最關(guān)鍵的起始坐標(biāo)。它不是簡(jiǎn)單的視覺(jué)捕捉，而是父母對(duì)

2025-08-25