2025年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文試題新課標Ⅰ卷部分解析參考

（一）閱讀 I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1-5題。種植入門問答，問一：譬如種植一株樹，或者一株花，如何能使之必

2025-07-06

期末作文訓練題

現(xiàn)代文閱讀I中提到，尼爾·波茲曼說:“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道自己為什么笑以及為什么不再思考

2025-07-03

鄉(xiāng)土社會與互聯(lián)網(wǎng)時代之關聯(lián)寫作訓練

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。費孝通說鄉(xiāng)土社會是個面對面的社會，有話可以當面說明白，不必求助于文字。但互聯(lián)網(wǎng)時代，人們得

2025-07-03

他山之石，可以攻玉——湘邵作文訓練題選

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。畢業(yè)臨近，班主任在黑板上寫下“鷹擊天風壯，鵬飛海浪春”十個大字作為贈言，表達對學生的激勵和

2025-06-30

2025年高考新課標一卷下水作文參考

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口?！仙帷豆臅嚾恕罚ㄒ娙珖痪黹喿x）假

2025-06-27

革新者的風骨與思辨的力量——讀《答司馬諫議書》有感文選

在泛黃的歷史長卷中，王安石的《答司馬諫議書》如同一把鋒利的寶劍，劃破了保守與變革的迷霧，以簡潔犀利的筆觸、剛正不阿的態(tài)度

2025-06-25

在盛世的懸崖邊——讀《諫太宗十思疏》有感文選

捧讀《諫太宗十思疏》，我總仿佛能聽見魏徵那穿透千年的凝重聲音：“居安思危，戒奢以儉”。然則這聲音并非只在貞觀初年的殿宇中

2025-06-23

蟲翼上的血痕——讀《促織》有感文選

蒲松齡的筆鋒之下，一只小小促織竟牽動起整個社會驚心動魄的悲慟。當成名之子為躲避父親責罰而投井，最終魂化蟋蟀，以生命為代價

2025-06-19

私情與公義的雙重祭奠——讀《與妻書》有感文選

“意映卿卿如晤”，開篇一聲溫柔的呼喚，瞬間拉近了我與這位百年前革命者的距離。林覺民在就義前寫給妻子的這封絕筆信，字字血淚

2025-06-16

血色宴席上的文明困局——讀《鴻門宴》有感文選

“鴻門宴”三個字，每每在心頭浮現(xiàn)，那場宴席上彌漫的殺氣便如濃霧般涌來。項羽帳中燈燭搖曳，杯盞交錯間，項莊的劍鋒在筵席上冷

2025-06-15