以評(píng)促教提質(zhì)量 ，以評(píng)促改助發(fā)展，----左權(quán)縣開(kāi)展生活常規(guī)及協(xié)調(diào)性專項(xiàng)評(píng)估活動(dòng)

??為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》，全面檢驗(yàn)我縣幼兒園踐行“生活即教育，生活即課程”理念的成效，??左權(quán)縣教育局于

2025-04-28

共研體格鍛煉 同促幼兒成長(zhǎng)，----左權(quán)縣幼兒教師大教研活動(dòng)

當(dāng)今社會(huì)，幼兒園里小綿羊、小眼鏡兒、小胖墩兒屢見(jiàn)不鮮，幼兒的身體健康狀況也因缺乏鍛煉而有所下降，因此???♂?幼兒園體格

2024-09-18

賦能成長(zhǎng) 提升素養(yǎng)----左權(quán)縣幼兒教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

??學(xué)習(xí)為教師賦能，培訓(xùn)為新學(xué)期啟航。??為進(jìn)一步提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，左權(quán)縣教育局于2024年8月27日至28日組織全縣幼

2024-08-29

守護(hù)育幼底線 成就美好童年，----左權(quán)二幼2024年慶六一系列活動(dòng)

“堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)的殷切期望。少年兒童的健康不僅關(guān)系個(gè)人成長(zhǎng)與家庭幸福，也關(guān)乎國(guó)

2024-06-02

講述教育故事 品味教育之美，----左權(quán)二幼“121”保教“賽課”活動(dòng)

??圍繞教育部、省教育廳“守護(hù)育幼底線成就美好童年”學(xué)前教育宣傳月主題，結(jié)合《晉中市教育局關(guān)于開(kāi)展2024年學(xué)前教育宣傳月及保教

2024-05-24

守護(hù)育幼底線 成就美好童年----左權(quán)二幼2024年學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)一封信

??為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2010]41號(hào)），營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)

2024-05-21

幼小協(xié)同 雙向銜接-----左權(quán)二幼攜手祝融小學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)

幼小銜接是一場(chǎng)“雙向奔赴”的旅程，也是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。??為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指

2024-05-17

廉潔潤(rùn)童心 書(shū)香伴成長(zhǎng) ----左權(quán)二幼世界讀書(shū)日活動(dòng)

????二月天楊柳醉春煙，三月三來(lái)山青草漫漫，最美是人間四月的天，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)……????????，??為全面貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南

2024-04-24

享民俗之趣 悟傳統(tǒng)之美----左權(quán)二幼迎新春主題暢玩活動(dòng)

習(xí)總書(shū)記指出：“在歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了偉大民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是中華民族生生不息、長(zhǎng)盛不衰的文化基因，也是實(shí)

2024-01-30

聚焦課程故事 助力雙向銜接----左權(quán)二幼攜手祝融小學(xué)共學(xué)共研活動(dòng)

為了更好地貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的課程意識(shí)和研究意識(shí)，提高

2024-01-11