好文，一口氣讀完，滿滿的鄉(xiāng)情。

86歲了，身體還挺好。

謝謝關(guān)注和鼓勵(lì)。你也是老師。??

日本人人皆知的故事：從前，有一對(duì)老夫婦。大雪天，老爺爺去鎮(zhèn)上賣柴火，途中看見一只白鶴落入了陷阱。老爺爺可憐白鶴，解救了她。而后一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚，一位美麗的姑娘敲開了老夫婦的門，她說因父母過世去投奔素未謀面的親戚，暴風(fēng)雪中迷了路，希望能借宿一宿。老夫婦應(yīng)允。大雪幾天不停，姑娘住了下來，期間細(xì)心地照料老夫婦，讓他們都非常高興。一天姑娘說，與其投奔親戚，不如做你們的女兒吧！老夫婦欣然應(yīng)允。某日姑娘說想織布，拜托老爺爺買線，再告訴老夫婦織布的時(shí)候絕對(duì)不可以看她。姑娘把自己關(guān)在房間里，三天三夜不眠不休織完一匹布，讓老爺爺賣了再買線來。她織的布異常美麗，賣了很高的價(jià)錢。老爺爺再買新線，女孩再織出更加美麗的第二匹布，賣了更高的價(jià)錢。老夫婦富有起來了。 可是，當(dāng)姑娘織第三匹布時(shí)，原本遵守約定的老夫婦，開始想知道女孩是如何織出如此美麗的布了。終于，老奶奶忍不住好奇心打開了房門...房間里只有一只白鶴，拔下身上的羽毛和線一起織著絢麗奪目的布。大部分的羽毛都被拔掉的白鶴的身姿是如此的可憐，老夫婦驚呆了...看到他們，白鶴變回姑娘，說她就是老爺爺救下的白鶴。她希望能成為他們的女兒，只是被看到真面目時(shí)她必須離開

謝謝你讓我知道老師的最后情況。

你可以私信我。我再告訴你我的微信號(hào)。

我也分享過你父親的愛，謝謝他老人家。永遠(yuǎn)懷念！

你是易老師的女兒嗎？幸會(huì)。對(duì)易老師的恩情永生難忘。在此，只能對(duì)你說聲謝謝！

謝謝！你是哪位同學(xué)啊？