-
-
共同抗“疫”,“疫”路同行——虞城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)
春天如約而至,成長(zhǎng)不期而遇。疫情阻擋不住相逢的腳步,空間隔離不了家校的交流。為共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng),我校于4月13日晚召開(kāi)
1793 5 2 -
福娃逛街~祖孫對(duì)話(第一周)
老馮的外孫子叫雅明,小名福娃,快七歲了。福娃見(jiàn)我很親熱,老遠(yuǎn)看見(jiàn)就光頭爺爺?shù)拇蠼?。我也很喜歡福娃,可能是因?yàn)樾r(shí)候被他拉
259 8 2 -
福娃逛街~祖孫對(duì)話(第一周)
老馮的外孫子叫雅明,小名福娃,快七歲了。福娃見(jiàn)我很親熱,老遠(yuǎn)看見(jiàn)就光頭爺爺?shù)拇蠼小N乙埠芟矚g福娃,可能是因?yàn)樾r(shí)候被他拉
259 8 2 -
【工作感悟】三言兩語(yǔ)
打造以地域文化為特色的學(xué)校品牌,——虞城縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(2017.9)文化,是人類社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的
151 3 3 -
【生活智慧】三言兩語(yǔ)
2017年6.1去安陽(yáng)的高速公路上有感。車子在高速上行駛,成熟的小麥一片金黃,突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)嫩綠的墳包特別搶眼,不知何故,腦子里一
339 3 2 -
【校園文化】三言兩語(yǔ)
校園文化是學(xué)校的旗幟,發(fā)展的方向,管理的靈魂。校園文化由兩部分組成,即顯性的版面文化和隱性的內(nèi)涵文化,她引領(lǐng)著教職員工的
96 5 2 -
【五育并舉】三言兩語(yǔ)
勞育的核心素養(yǎng)就是培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣的形成,要靠勞動(dòng)技能和勞動(dòng)品質(zhì)做支撐,所以我們?cè)趯?shí)施勞動(dòng)教育的時(shí)候,側(cè)重于
198 4 2 -
【五育并舉】三言兩語(yǔ)
體育的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣能否養(yǎng)成,關(guān)鍵要素有兩點(diǎn),一是要熟練掌握一二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;二是要具備頑強(qiáng)
264 2 4 -
【五育并舉】三言兩語(yǔ)
德、智、體、美、勞五育并舉的關(guān)鍵是將五育進(jìn)課堂,進(jìn)課程,所以五育能否課程化,能否有抓手,決定著五育能否真正落地。我們?cè)谧?/p>
269 2 1
-