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小魚課堂反思:六下3—2《八顆行星》
一、教材分析《八顆行星》是六下第三單元第2課。本課引導(dǎo)學(xué)生分析八顆行星的基本數(shù)據(jù),通過對(duì)行星排序和數(shù)據(jù)處理后,建立八顆行星
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小魚課堂反思:六下3—3《日食》
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柱子課堂反思:六下1-3建造塔臺(tái)
一、教材分析本課是建造塔臺(tái)的起始課,從設(shè)計(jì)塔臺(tái)方案開始做起,采用模擬真實(shí)的招投標(biāo)活動(dòng)情境展開學(xué)習(xí)。本課有三個(gè)主要學(xué)習(xí)任務(wù)
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蝸牛課堂反思:三上3-4測(cè)量降水量
小學(xué)科學(xué)配套器材哪家強(qiáng)?我只信愛牛!拿到愛牛實(shí)驗(yàn)器材,你會(huì)不會(huì)用?怎么有效使用?教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)什么問題?教材哪些部分可以進(jìn)
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我快快長(zhǎng)大,你慢慢變老
女兒的禮物,確認(rèn)眼神應(yīng)該是親生的??,首先先祝我世界上最可愛最英俊的聰明絕頂?shù)陌职?,父親節(jié)快樂。(遲到得有點(diǎn)厲害,假裝是特意
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