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師恩如燈,照亮我半生征途
又是一年九月十日,教師節(jié)的鐘聲尚未敲響,記憶里的溫暖卻已提前翻涌。那些曾點(diǎn)亮我求學(xué)路的師長(zhǎng)身影中,初中語(yǔ)文老師韋宗遠(yuǎn)的模
2025-09-03
1487 12 5其它以需求復(fù)蘇點(diǎn)燃發(fā)展新引擎
當(dāng)下我們面臨的諸多發(fā)展困境,看似復(fù)雜難解,實(shí)則都繞不開(kāi)一個(gè)核心命題——社會(huì)整體需求動(dòng)能的減弱。技術(shù)壁壘可以攻克,產(chǎn)業(yè)模式
2025-09-02
1348 15 6其它同在一條賽道,如何贏定自己?——從千軍萬(wàn)馬中突圍,不是要跑贏所有人,而是要跑出不可替代的自己
——從千軍萬(wàn)馬中突圍,不是要跑贏所有人,而是要跑出不可替代的自己,文/何來(lái),在萬(wàn)千人潮奔涌的同一個(gè)賽道,我們究竟該如何突圍
2025-09-02
3084 26 11其它離去為讀者,歸來(lái)成寫(xiě)客
二十載春秋恍惚而過(guò),如今我卻又回來(lái)了,又回到喜歡逛書(shū)店的讀書(shū)人,回到高中時(shí)代那個(gè)總是攥著幾塊錢(qián)奔向報(bào)刊亭的少年。那時(shí)的我
2025-09-02
5621 49 22其它命運(yùn)與自由:當(dāng)生命在玄哲之問(wèn)中覺(jué)醒
命運(yùn)與自由:當(dāng)生命在玄哲之問(wèn)中覺(jué)醒,文/木子潔,觀天之道,執(zhí)天之行,宇宙在乎手,萬(wàn)化生乎身——《陰符經(jīng)》,序章:星空的啟示
2025-09-01
5295 61 21其它壯鄉(xiāng)永約——之二
題記:乙巳年三月三,自柳州驅(qū)車(chē)歸鄉(xiāng),與朋友共登東蘭三石神仙山,見(jiàn)布洛陀仙人靈泉、棋盤(pán),聽(tīng)村民唱山歌……遂以筆為針,將壯鄉(xiāng)
2025-09-01
7090 62 20其它鋼城秋色
柳鋼的秋日,自有一番獨(dú)特氣韻。它既有工業(yè)脈搏的鏗鏘,又揉入自然時(shí)序的溫柔,是鋼與火、光與塵、人與機(jī)器共同譜寫(xiě)的深沉詩(shī)篇。
2025-08-31
9132 103 26其它我們身邊的狠人——不同的人生算法
我們身邊的狠人——不同的人生算法,文/何來(lái),提起“狠人”,總有人先想起影視里那些眼露寒光、行事決絕的角色,可細(xì)察生活就會(huì)發(fā)
2025-08-30
7559 45 15其它被褥里的陽(yáng)光
手機(jī)屏幕彈出幼兒園老師的消息時(shí),我正對(duì)著電腦敲鍵盤(pán),指尖頓了頓——“(@所有人?家長(zhǎng)們請(qǐng)明天中午10:30-12:30刷卡進(jìn)園放被子
2025-08-29
9352 74 13其它成長(zhǎng)何須等風(fēng)雨:于日常微光中積蓄向上的力量
成長(zhǎng)何須等風(fēng)雨:于日常微光中積蓄向上的力量,文/何來(lái),常有人感嘆,仿佛總要等到人生大事劈頭蓋臉砸下來(lái),人們才肯真正“長(zhǎng)大”
2025-08-27
7715 76 11其它