全力以“復(fù)”，精準(zhǔn)研“習(xí)”——呼倫貝爾市教育事業(yè)發(fā)展中心聯(lián)合海拉爾區(qū)教育研修中心深入桃李學(xué)校聯(lián)動(dòng)教研

??五月暖陽催戰(zhàn)鼓，教研聚力破迷津??，??群師共研析考點(diǎn)，學(xué)子揮毫定乾坤??，互鑒共研明方向，精準(zhǔn)發(fā)力啟新程。5月26日，呼倫貝爾市教

2025-05-26

引領(lǐng)促提升 “贏”接新中考—— 海拉爾區(qū)教育研修中心深入桃李學(xué)校開展中考備考教研活動(dòng)

??教研之美源于喚醒潛能與質(zhì)量提升??，微風(fēng)輕起，寄希望；教研花開，促成長。為貫徹落實(shí)新課標(biāo)要求，精準(zhǔn)把握新中考備考方向，提升

2025-05-21

桃李學(xué)校學(xué)科融合課·初綻篇——校內(nèi)主題教學(xué)展示活動(dòng)（二）

“跨”學(xué)科之橋，“研”融合之道。為推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展，我校首次嘗試跨學(xué)科融合課程。課堂上，兩位教師以默契配合為筆、以

2025-04-28

桃李學(xué)校主題教學(xué)展示活動(dòng)（一）——思政引擎課

??春寒料峭東風(fēng)至，萬象更新陽氣生??，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，推進(jìn)"大思政課"建設(shè)，3月24日起，桃李學(xué)校開

2025-04-02

教研指導(dǎo)促進(jìn)步，深耕細(xì)研向未來——海拉爾區(qū)教育研修中心中學(xué)教研室下校教研

春風(fēng)輕起，寄希望；教研花開，促成長。為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，更新教育教學(xué)理念，把握中考方向，全面提高

2025-04-01

巳如破竹 蛇我其誰——海拉爾區(qū)桃李學(xué)校2025屆中考百日誓師大會(huì)

??且以青春赴山海，孤舟無懼萬重山??，2025年3月17日，海拉爾區(qū)桃李學(xué)校2025屆百日誓師大會(huì)隆重召開，桃李學(xué)校教務(wù)處誠邀全體師生共

2025-03-17

春日奮楫啟新程，共研聚力行致遠(yuǎn)——海拉爾區(qū)教育研修中心化學(xué)、物理學(xué)科下校教研

為優(yōu)化中考備考策略，全面提升學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，海拉爾區(qū)教育研修中心化學(xué)、物理學(xué)科教研員走進(jìn)桃李學(xué)校開展專項(xiàng)指導(dǎo)工作。兩位

2025-03-11

踐行新課標(biāo) 聚焦新教材 賦能新課堂——海拉爾區(qū)桃李學(xué)校2024年教學(xué)節(jié)閉幕儀式暨表彰大會(huì)

??揮別秋光，啟幕四季的最后一場??，??????????????????????????????，駐足回望，自9月9日教

2024-12-06

思行并進(jìn) “英”你精彩——大單元整體教學(xué)指導(dǎo)下的課型探索英語學(xué)科主題教研活動(dòng)

為提升海區(qū)初中青年教師的教學(xué)水平，加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與合作，促進(jìn)教學(xué)方法的互通與改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量，12月3日，教研員深入桃李

2024-12-03

桃李學(xué)校教學(xué)節(jié)系列活動(dòng)（五）——“作業(yè)設(shè)計(jì)”評比活動(dòng)

為推動(dòng)“雙減”政策的實(shí)施，貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”，提高作業(yè)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)增效”的教學(xué)愿景，推

2024-11-29