2024海南省初中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比培訓(xùn)

為確保2024年初中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的順利推進(jìn)，海南省教育研究培訓(xùn)院組辦了專題培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由吳聰燕老師主持，主要介紹了如何設(shè)計(jì)

2024-10-26

2023年海南省教育研究培訓(xùn)院暑期主題教育英語學(xué)科專題報(bào)道

高中場(chǎng)：共研課標(biāo)明方向，同悟素養(yǎng)促提升，——2023年海南省高中骨干教師命題素養(yǎng)提升省級(jí)示范性培訓(xùn)暨海南省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

2023-07-29

基于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的命題研究——以近三年海南英語學(xué)業(yè)水平考試為例

2023-07-28

指向?qū)W科核心素養(yǎng)的文本命題研究

2023-07-28

新課標(biāo)背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)踐探究

2023-07-27

Unit 6課文梳理優(yōu)秀作業(yè)

教學(xué)內(nèi)容 Unit6 Section B Hansel and Gretel，語篇呈現(xiàn)的是《糖果屋》的部分劇本。第一部分介紹了故事的背景：由于天氣極其干燥

2023-05-22

Unit 5課文梳理優(yōu)秀作業(yè)

活動(dòng)3a-3c整體以閱讀為核心，通過讓學(xué)生閱讀一篇關(guān)于美國(guó)亞拉巴馬州遭風(fēng)暴襲擊后人們互相幫助的故事，進(jìn)一步體會(huì)過去進(jìn)行時(shí)的用法

2023-04-22

Unit 4課時(shí)作業(yè)講評(píng)

Section B部分進(jìn)一步拓寬了本單元的話題內(nèi)容，不僅探討了如何通過各種活動(dòng)來減輕壓力，還比較了東西方家長(zhǎng)對(duì)子女教育的態(tài)度和做法

2023-04-15

Unit 4 課文梳理優(yōu)秀作業(yè)

該語篇以求助信和針對(duì)問題專家解答回信的方式呈現(xiàn)內(nèi)容。求助的孩子匿名sad and thirteen，從書名中可推斷孩子的心情年齡和性格。

2023-04-05

Unit 3 課文梳理優(yōu)秀作業(yè)

3a-3c通過閱讀強(qiáng)化對(duì)單元主題內(nèi)容及語言項(xiàng)目的學(xué)習(xí)及理解，發(fā)展學(xué)生的閱讀技能，在練習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上緊密聯(lián)系上一單元的閱讀策略，

2023-03-25