- 全部文章
- 心得
- 親子美好時光
- 教學(xué)相長
- 學(xué)習(xí)之中國神話故事
- 學(xué)習(xí)之世界歷史故事
- 學(xué)習(xí)之論語智慧
- 日記同桌
-
《高中生物大概念引領(lǐng)下的知識體系重構(gòu)與教學(xué)策略優(yōu)化研究立項》(課題編號:TKTZ-24010)開題報告會
2024年12月11日,大田縣2024年基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題《高中生物大概念引領(lǐng)下的知識體系重構(gòu)與教學(xué)策略優(yōu)化研究》(課題編號:TKTZ
2024-12-17
544 4 0其它破冰的體驗活動——《愛的鏡子》
大家好,我想在此分享一下下午的體驗活動——《愛的鏡子》的體會,一方面是對自己的復(fù)盤,另一方面是希望能影響更多人。這次是我
2024-04-21
2204 20 0其它放下焦慮,保持平常心
今天聽優(yōu)秀媽媽分享帶孩子讀英語,分享得太好了!真切感受到媽媽就是教育的風(fēng)向標(biāo),真的需要行動起來!她分享以下幾點:1.拼讀可以
2024-04-19
519 3 0其它前提假設(shè)(下)
面對人和事,我們都會以已有的經(jīng)驗對其有前提的假設(shè),有可能影響我們的客觀判斷,十二條前提假設(shè)如下:1、沒有兩個人是一樣的。每
2024-04-18
3700 32 4其它反思
今天的課臨時更換教學(xué)思路,所以準(zhǔn)備得有點倉促,睡眠也有點不足。好在板書思路清晰,且用我擅長的思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。在整堂課
2024-04-17
2140 19 0其它璐瑤媽媽與肖校長家庭教育分享第1場直播:家庭教育的方法與藝術(shù)
璐瑤媽媽邀請原人大附中肖校長的第一場關(guān)于家庭教育的分享,探討雙減下家庭教育的方法與藝術(shù)。雙減政策下,如何踐行家庭教育,做
2024-04-16
2045 12 0其它借未來自己的力量
當(dāng)我們覺得沒干勁或者很焦慮時,可以通過借未來自己力量,提高自己的自信心和生活、學(xué)習(xí)激情。如何做呢?1、想象未來自己成功的景
2024-04-15
2102 17 0其它七仙女一起學(xué)習(xí)《冰山》下
指責(zé)背后就有所期待,我們很少把自己的脆弱展示給他人看,所以往往對對方的是指責(zé),而不不是表達期待。比如“你怎么不去寫作業(yè)”
2024-04-14
7569 46 5其它人多智慧大——共同學(xué)習(xí)《冰山》
非常感謝七仙女們的陪伴,讓我收獲滿滿!本想這節(jié)沒有認(rèn)真聽和做筆記,不好意思參加練習(xí),但又想向大家學(xué)習(xí)還是去了,真是很幸運
2024-04-13
2072 13 0其它學(xué)會引線串珠,數(shù)學(xué)將一通百通
當(dāng)孩子的數(shù)理化理科出現(xiàn)問題的時候:家長或者孩子自己是否能夠精確的知道錯誤的根本原因是什么?到底是哪個知識點沒有掌握?如何
2024-04-12
2882 19 1其它