我的父親母親

我的父親母親都是農(nóng)民，也都是有個(gè)性的人。如果性格有模樣，他們一定是極具辨識(shí)度的。先說說我的父親吧。我的父親今年76歲，個(gè)子

2025-06-26

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元習(xí)作：故事新編

從二年級(jí)的童話朗讀、看圖寫話編童話故事，到三年級(jí)的續(xù)編童話小練筆，再到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的經(jīng)典童話故事，童話世界就像一座充滿魔法的

2025-06-08

桔城粽香漫賽道，龍舟接力頌端陽(yáng)——南豐縣長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)慶端午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。5月31日，在南豐縣登高小學(xué)田徑場(chǎng)上，由南豐縣教體局主辦、南豐長(zhǎng)跑協(xié)會(huì)組織的慶端午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧開場(chǎng)

2025-05-31

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《寶葫蘆的秘密》創(chuàng)編故事

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元的人文主題是中外童話故事，習(xí)作目標(biāo)是創(chuàng)編童話故事。為了能讓學(xué)生更好地完成童話故事創(chuàng)編，課文《

2025-05-31

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元習(xí)作：我的“自畫像”

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元習(xí)作是我的“自畫像”。寫人的習(xí)作已經(jīng)練過不少了，比如上學(xué)期的習(xí)作“我的家人”，再加上本單元習(xí)

2025-05-24

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元習(xí)作：我學(xué)會(huì)了____

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元習(xí)作的話題是“我學(xué)會(huì)了___”，這是繼第五單元習(xí)作之后的又一次半命題習(xí)作?！拔覍W(xué)會(huì)做什么事情，學(xué)

2025-05-10

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元習(xí)作：游___

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元是習(xí)作單元，圍繞“按一定順序?qū)憽本幣帕藘善x課文《海上日出》和《記金華的雙龍洞》及兩篇習(xí)作

2025-05-01

跟著課本去旅行——游金華雙龍洞

自從在語(yǔ)文課本里教了學(xué)生《記金華的雙龍洞》課文，我一直想體驗(yàn)一下在雙龍洞躺著坐船進(jìn)出的感覺。2024年10月5日早上，我和妹妹打

2025-04-09

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元習(xí)作：我的動(dòng)物朋友

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元的習(xí)作是寫我的動(dòng)物朋友。關(guān)于動(dòng)物學(xué)生們不陌生，從二年級(jí)的口語(yǔ)交際說動(dòng)物到三年級(jí)的初寫動(dòng)物，再

2025-04-06

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元習(xí)作：我的奇思妙想

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元的習(xí)作主題是我的奇思妙想。本次寫作，要讓學(xué)生展開奇思妙想寫自己想發(fā)明的一種神奇的東西。這類習(xí)

2025-04-03