同工異曲 妙在其中

為深入推進銀川市普通高中美術(shù)學科新課程新教材實施，銀川市教科所美術(shù)教研員郭紅霞老師帶領(lǐng)銀川市三區(qū)兩縣一市高中美術(shù)教師走進

2023-03-22

初中美術(shù)學科大教研——名師專家進上游活動

為了準確把握和領(lǐng)會教育部印發(fā)的《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準》切實加強課堂教學研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，緊扣新課標、聚焦新教材、展

2023-03-20

致敬每一位了不起的她--愿春日美好與幸福常伴你左右

在上游學校286名教職工中56.6%為女性，她們約之以禮博之以文，教之以德行之以則，投身教育事業(yè)，奉獻無限熱忱，今天是第113個“三

2023-03-09

全力以赴，創(chuàng)造輝煌——銀川三沙源上游學校初一、二年級助力中考書畫展

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。在通往夢想的道路上，總要經(jīng)歷一段只有汗水和淚水交織的時光，但是總有人站在我們身后，給我們

2022-06-15

弘揚傳統(tǒng)文化 走進工筆世界

工筆畫，古代繪畫，崇尚寫實，求形似，是以工整者多。工筆畫一般先要畫好稿本，一幅完整的稿本需要反復(fù)地修改才能定稿，然后復(fù)上

2021-01-12

一路向北，逐夢最美——“把世界帶回上游”2020芬蘭研學紀實（四）

有“千湖之國”稱號的芬蘭作為近年全球幸福指數(shù)最高的國家，除了發(fā)達的教育吸引著人們，還有美妙的童話，更有炫麗的極光，上游學

2020-01-22

道雖學，為至而行——“把世界帶回上游”2020芬蘭研學紀實（三）

芬蘭教學環(huán)境中隨處可見的運動器材，老師們隨時進行的學科融合給了我們很多啟發(fā)。所以在選擇課題時，體育老師劉歷紅副校、語文老

2020-01-20

從Can you到Y(jié)ou can——“把世界帶回上游”2020芬蘭研學紀實（二）

“Can you”含有商量、質(zhì)疑之意，“You can”則充滿信任與鼓勵。這是上游赴芬蘭研學團這幾天的高頻詞。把世界帶回上游，就是要把

2020-01-17

選擇一條人少的路，堅定走下去！——“把世界帶回上游”2020芬蘭研學紀實（一）

“把世界帶回上游”海外研修活動，自2018年啟動以來，3年4批50名教師先后到英國、芬蘭研學，已成為提升上游品質(zhì)、促進教師發(fā)展的

2020-01-15

中國古代寫實繪畫——工筆畫的魅力呈現(xiàn)

2020-01-03