提升“心”能量 護(hù)航“心”成長(zhǎng)——衛(wèi)濱區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織教師參加省中小學(xué)心理健康教育專題培

為解決疫情背景下教師的心理建設(shè)問(wèn)題，提高教師的理論水平及心理健康教育教學(xué)質(zhì)量，衛(wèi)濱區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體心理健康教育專兼

2022-12-21

懷初心不負(fù)韶華?筑未來(lái)砥礪前行——2022新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)骨干教師綜合能力提升培訓(xùn)班紀(jì)實(shí)

久旱逢甘霖山明水凈，培訓(xùn)遇良師如沐春風(fēng)！2022年8月4日早上，新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)教育體育局組織全區(qū)骨干教師，赴新鄉(xiāng)市太行紅色文化教

2022-08-06

回龍精神庚續(xù)紅色初心?黨建引領(lǐng)落實(shí)立德樹(shù)人——2022新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)教育系統(tǒng)管理者綜合能力提升培訓(xùn)班紀(jì)實(shí)（二）

不忘初心，方得始終！為切實(shí)增強(qiáng)全區(qū)教育管理干部的黨性修養(yǎng)，激勵(lì)和警醒黨員干部不忘初心，砥礪前行，8月1日上午，衛(wèi)濱區(qū)教育系

2022-08-01

百舸爭(zhēng)流奮楫行?厚積薄發(fā)向未來(lái)——2022新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)教育系統(tǒng)管理者綜合能力提升培訓(xùn)班紀(jì)實(shí)（一）

百舸爭(zhēng)流，奮楫者先！為引領(lǐng)教育系統(tǒng)管理干部拓闊視野、明晰思路，增強(qiáng)深化教育改革、推進(jìn)教育發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步提高

2022-07-31

拜年啦！——衛(wèi)濱區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)新春佳節(jié)拜年專輯

踔厲奮發(fā)啟新程，篤行不怠向未來(lái)！壬寅虎年，鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生將以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬(wàn)里如虎的精神，繼

2022-01-28

陽(yáng)光心理?有我有你——鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育專題（一）

面對(duì)形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情，我們不得不按下線下學(xué)習(xí)的暫停鍵，重新啟動(dòng)線上學(xué)習(xí)。對(duì)于每個(gè)家庭而言，疫情帶來(lái)的緊張擔(dān)憂，居家的不自由

2022-01-18

鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《寒假期間禁止參與學(xué)科類培訓(xùn)的告知書(shū)》的通知

現(xiàn)將省教育廳《寒假期間禁止參與學(xué)科類培訓(xùn)的告知書(shū)》轉(zhuǎn)發(fā)給大家，請(qǐng)各位悉知并嚴(yán)格落實(shí)，愿家校攜手，維護(hù)良好教育生態(tài)，保障學(xué)

2022-01-13

書(shū)幣出彩?元旦溢彩——鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)幣兌獎(jiǎng)暨元旦游園活動(dòng)

為激勵(lì)學(xué)生更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)校的“三yuè讀”主題讀書(shū)活動(dòng)中，鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)不斷創(chuàng)新并優(yōu)化讀書(shū)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)形式。值此元旦佳

2021-12-29

“七色花”作業(yè)—開(kāi)啟七彩校園之旅

“雙減“政策落地以來(lái)，一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，確實(shí)愁壞了不少家長(zhǎng)。鐵西實(shí)驗(yàn)小學(xué)適時(shí)推出的“七色花”作業(yè)，像燈塔一樣，

2021-12-16

荷言月色的美篇

2021-10-19