探究情境教學在音樂中的應用————濮陽縣第二實驗小學 音樂組教研活動

在小學階段，情境教學是音樂課堂重要的教學手段之一。如何有效利用這一方法進行教學呢？2024年11月13日，由音樂組主持，全體綜合

2024-11-13

撥動琴弦、聆聽音樂——濮陽縣第二實驗小學 音樂組

音樂教學是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。為進一步提高音樂課堂整體的教學質(zhì)量，濮陽縣第二實驗小學音樂組

2023-06-21

我的寶貝七歲了

光陰似箭、歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間、你已經(jīng)七歲了?；叵肫饛脑杏愕匠錾哪嵌螘r間，是多么的漫長啊!以前經(jīng)常聽別人說起“十月懷胎”的

2020-01-16

濮陽縣第二實驗小學 第十一屆新年詩會海選

為弘揚中華傳統(tǒng)文化，全面提高廣大師生的綜合素質(zhì)，提升校園文化層次，展現(xiàn)我校師生的人文底蘊，今天下午我校師生為第十一屆新年

2019-12-13