視導(dǎo)引領(lǐng) 專業(yè)成長(zhǎng)——洛陽(yáng)市教師發(fā)展中心質(zhì)量評(píng)價(jià)檢測(cè)部領(lǐng)導(dǎo)到孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研

為深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，4月25日下午，洛陽(yáng)市教師發(fā)展中心質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)部四位專家在組長(zhǎng)蔡

2023-04-26

"英"你而美 "語(yǔ)"出精彩——孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展線上英語(yǔ)非筆試測(cè)評(píng)活動(dòng)

為了給學(xué)生營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生使用英語(yǔ)的積極性，給學(xué)生提供展示英語(yǔ)才能的舞臺(tái)

2022-12-23

凝心聚力抗疫情 云端教學(xué)共成長(zhǎng)——孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展線上教研活動(dòng)

面對(duì)新一輪的疫情，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。2022年10月17日，我校根據(jù)上級(jí)安排迅速開展線上教學(xué)工作，疫情期間為了保證學(xué)生

2022-11-05

調(diào)研促前行，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲---孟津區(qū)教體局教研室領(lǐng)導(dǎo)到一實(shí)小開展調(diào)研活動(dòng)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為了更好地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，真正深入地了解課堂、了解教師教學(xué)

2022-09-21

展示口語(yǔ)風(fēng)采，彰顯英語(yǔ)魅力——孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展英語(yǔ)非筆試測(cè)評(píng)活動(dòng)

為推進(jìn)英語(yǔ)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，更準(zhǔn)確地了解學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)

2022-06-15

墨韻書法潤(rùn)童心 調(diào)研交流促成長(zhǎng)---洛陽(yáng)市教育局書法教研員蒞臨孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行書法調(diào)研活動(dòng)

為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校書法教育工作，全面提升書法教育質(zhì)量，提高學(xué)生書法水平，2022年5月23日下午，洛陽(yáng)市教育局書法教研員王洋老師在孟

2022-05-23

學(xué)習(xí)新課標(biāo) 教學(xué)有方向---孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)組開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，更好推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教師解讀、理解運(yùn)用英語(yǔ)新課標(biāo)的能力，促進(jìn)教師英語(yǔ)基本功水平的提升

2022-05-13

“沐書香 誦經(jīng)典 樂(lè)成長(zhǎng)”-----孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

習(xí)近平總書記指出：閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智智慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。讀

2022-04-25

重閱讀 展風(fēng)采 共精彩——孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行2022年小學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)大賽

暖陽(yáng)依舊在，校園笑聲濃。為了讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣，培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣和綜合人文素養(yǎng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱

2022-04-02

融合信息技術(shù) 助力精彩課堂 ——孟津區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息技術(shù)融合課研討活動(dòng)

在教育部實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的大背景下，為了進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科創(chuàng)新融合，變革傳統(tǒng)課堂，優(yōu)

2022-03-03