問題驅(qū)動下數(shù)學(xué)解決問題能力的培養(yǎng)——三年級下冊第四單元《兩位數(shù)乘兩位數(shù)“解決問題”》課例研究報告

問題是數(shù)學(xué)的心臟，是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心要素。恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問題能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，激活學(xué)生數(shù)學(xué)思維，有效提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)

2023-04-02

書香涵養(yǎng)精神 閱讀啟智人生——內(nèi)蒙古自治區(qū)讀書行動克什克騰旗分會場啟動儀式

為進一步全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實好黨的二十大關(guān)于深化全民閱

2023-03-24

凝心聚力以賽促教，厲兵秣馬實踐中成長——2022克旗小學(xué)小學(xué)綜合實踐活動青年教師基本功比賽

為進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高我旗綜合實踐課教師的整體素養(yǎng)，增強活動課實施的實效性，給教師提供一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、相

2022-11-16

專業(yè)引領(lǐng)促提高 提質(zhì)課堂為成長——旗教研中心教研員深入經(jīng)棚第三小學(xué)開展聽評課指導(dǎo)

為進一步推進課堂教學(xué)改革，更新教育教學(xué)理念，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)效益，促進教師專業(yè)化發(fā)展，2022年10月26日，

2022-10-27

停課不停學(xué) 隔空不隔愛——經(jīng)棚第三小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)平穩(wěn)運行

為了全面應(yīng)對疫情防控，我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，第一時間積極開展線上教學(xué)工作，各科教師認真?zhèn)湔n，借助釘釘、企業(yè)

2022-10-10

用心迎新聚力前行——經(jīng)棚第三小學(xué)“青藍工程”啟動儀式

新學(xué)期，經(jīng)棚第三小學(xué)迎來了一批新教師，為了更好地了解新教師的課堂教學(xué)專業(yè)素質(zhì)，有效地開展教育教學(xué)工作，9月26日開始，在教導(dǎo)

2022-09-30

云上傳書攜手未來 ——經(jīng)棚第三小學(xué)線上教學(xué)致家長的一封信

為了全面應(yīng)對疫情防控，我校積極響應(yīng)上級號召，認真安排部署了各項教育教學(xué)工作，今天，我校全體師生將齊聚空中課堂，共同開啟線

2022-09-19

最是讀書滋味長 ——經(jīng)棚第三小學(xué)教師、學(xué)生暑假讀書活動側(cè)記

伴隨著秋日的金風(fēng)，新學(xué)期的工作即將拉開帷幕，但我校老師們學(xué)習(xí)的腳步一直未停。經(jīng)棚第三小學(xué)自建校以來，便積極倡導(dǎo)教師通過廣

2022-08-22

一張思維導(dǎo)圖梳理新課標理念與思想——經(jīng)棚第三小學(xué)教師開展暑假新課標學(xué)習(xí)活動

課程標準是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，課程標準為教師的教學(xué)提供了根本的依據(jù)，是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實核心

2022-08-21

落實“雙減”潤物無聲：讓每個孩子茁壯成長 ——經(jīng)棚第三小學(xué)2022年七彩暑假“十個一”活動階段總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們的教育要走出課本，走向生活，走向?qū)嵺`。經(jīng)棚第三小學(xué)在暑假期間結(jié)合學(xué)生年齡特點、學(xué)科特

2022-07-31