中小學(xué)校園欺凌及其預(yù)防干預(yù)——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十九）

花有陽(yáng)光兮，美嬌艷；魚(yú)有流水兮，戲水歡；渠有活源兮，清如許；人若學(xué)習(xí)兮，耳目清。2022年8月2日晚8:00，我們?cè)俅蜗嗑坩斸斎海?/p>

2022-08-03

主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十八）

班會(huì)課是學(xué)生自我教育的平臺(tái)，是師生情感溝通的橋梁，是建立班風(fēng)和進(jìn)行品德教育必不可缺的重要渠道。作為班主任，其中一項(xiàng)重要的

2022-08-02

中小學(xué)心理發(fā)展特征與教育策略——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十七）

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?，2022年7月31日晚上20:00，河南省王利引名班主任工作室成員們又一次相約在釘釘直播群，

2022-08-01

夢(mèng)想不熄 步履不?！幽鲜⊥趵嘀魅喂ぷ魇沂钇谂嘤?xùn)系列活動(dòng)(十六)

因?yàn)楹芏鄸|西，眼睛看不到，學(xué)習(xí)可以；腳步不能丈量，學(xué)習(xí)可以；身體無(wú)法抵達(dá)，學(xué)習(xí)可以。愛(ài)學(xué)習(xí)的人都有更為豐富的精神世界，即

2022-07-31

經(jīng)營(yíng)班級(jí)活動(dòng)文化 推進(jìn)主體德性發(fā)展—河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十五)

7月29日晚，我們?nèi)缂s而至，工作室成員們第十五次相聚云端，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《經(jīng)營(yíng)班級(jí)活動(dòng)文化，推動(dòng)主體德性活動(dòng)發(fā)展》。依舊火爆的

2022-07-30

問(wèn)道建設(shè)之路 共建班本課程——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十四)

7月28日晚，工作室成員們第十四次相聚云端，繼續(xù)解密班級(jí)管理智慧，共同學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)班本課程的價(jià)值定位與發(fā)展路向》。東北

2022-07-29

聚名師之思，悟育人之慧——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十三)

以飽滿的熱情迎接今天培訓(xùn)的到來(lái)。今天的主講老師是覃麗蘭老師，她被譽(yù)為“中國(guó)最卓越的班級(jí)文化建設(shè)者”，覃老師從班級(jí)精神文化

2022-07-27

從“點(diǎn)燃”一間教室到照亮一方天空——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十一）

花有陽(yáng)光兮，美嬌艷；人若學(xué)習(xí)兮，耳目清；心若反思兮，頭腦靈。班主任是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人，為有效提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，

2022-07-26

以專業(yè)性寫作助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)——河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（十）

寫作難，難寫作。要想成為一名有思想的教師，不但要堅(jiān)持進(jìn)行讀書積累，還要堅(jiān)持經(jīng)常寫作。7月24日晚八點(diǎn)，我們相聚釘釘，一起聆聽(tīng)

2022-07-25

解疑答惑 “培”與“思”共行-----河南省王利引名班主任工作室暑期培訓(xùn)系列活動(dòng)（八）

如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐绻f(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么，信念就是那深扎的樹(shù)根。有這樣一

2022-07-24