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歷屆學(xué)生校報(bào)投稿(九)

梅子

<h1><b>  126期:《走一步,再走一步》仿寫(xiě)</b></h1><p class="ql-block">  我小學(xué)時(shí),學(xué)校有許多災(zāi)害演練。每次演練過(guò)后都有一個(gè)附加任務(wù),清楚記得五年級(jí)時(shí)的任務(wù)是過(guò)浮橋。</p><p class="ql-block">  當(dāng)時(shí),我一聽(tīng)過(guò)浮橋,無(wú)異于晴天霹靂。浮橋在水上,容易摔倒,且只要摔倒必定會(huì)嗆水,這讓我有些恐懼。“集合啦!”班長(zhǎng)喊到,可我還沒(méi)準(zhǔn)備好呀!無(wú)奈師命如山,我只好硬著頭皮上。到了水池邊,我看到那令我恐懼的浮橋靜靜地漂在水面上,一陣風(fēng)吹過(guò),那橋就劇烈搖晃起來(lái),中間的一節(jié)浮木已經(jīng)被搖到水中。</p><p class="ql-block">  見(jiàn)這情景,不禁加深了我的恐懼。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)到達(dá)對(duì)岸了。到我時(shí),我猶豫著,不知道要不要走。我感覺(jué)自己的雙腿在微微顫抖,不知道該邁哪只腳。一位同學(xué)仿佛是我肚里的蛔蟲(chóng),只一眼便看出了我的窘迫,對(duì)我說(shuō):“去吧,我告訴你怎么走?!甭?tīng)了這話,我頓時(shí)看見(jiàn)了一絲希望?!跋蚯白咭徊?,不要太用力?!蓖瑢W(xué)說(shuō)。我覺(jué)得這似乎很容易,便照做了。我站到了第一節(jié)浮木上時(shí),立即有了信心?!昂芎??!蓖瑢W(xué)叫道,“現(xiàn)在再走一步,輕一點(diǎn)。浮木搖晃不停時(shí),就蹲下來(lái),等它平靜后起來(lái)再走?!蔽矣终兆隽恕N业男判拇笤觥@^續(xù)每次只移動(dòng)一小步,慢慢地走過(guò)浮橋,到達(dá)對(duì)岸。當(dāng)我的雙腳重新接觸地面時(shí),內(nèi)心充滿了自豪感。耳邊也充斥著同學(xué)們不斷的贊嘆聲。我竟然沒(méi)有掉下水中,也沒(méi)有嗆水。我開(kāi)心極了!</p><p class="ql-block">  經(jīng)歷過(guò)這次冒險(xiǎn)后,我從中語(yǔ)出了一個(gè)道理:在生活中面對(duì)困難時(shí),要勇敢。只要把大困難分解成一個(gè)個(gè)的小困難,再一個(gè)個(gè)解決,這樣最終就會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)巨大的困難。</p><p class="ql-block">(初三7班 郭婧雯 指導(dǎo)教師 李新梅)</p><h1><br></h1><h1><b> 129期: “光影照初心 精神代代傳”</b></h1><h1><b> ———觀《滿江紅》有感</b></h1><p class="ql-block">  暑假期間,有一部票房很高的電影《滿江紅》,看過(guò)的朋友都向我強(qiáng)烈推薦。出于好奇心,我便也去觀賞一番??赐旰?,我的心情久久不能平復(fù),心中不由得升起一波又一波的愛(ài)國(guó)之情。 </p><p class="ql-block">  電影為一部愛(ài)國(guó)主義影片,主要講述的是張大及其帶領(lǐng)的一部分岳家軍,隱瞞自己身份,一次又一次的刺殺秦檜?!熬覉?bào)國(guó)”的精神在每一位岳家軍心中種下希望的種子,春風(fēng)一吹,便熊熊燃燒,雖然最后沒(méi)有成功,但這并不是他們真正的目的,他們要的只是岳將軍在臨死時(shí),那讓人聽(tīng)后震顫心魄的遺言——《滿江紅》,用這證明岳將軍的清白,并將這精忠報(bào)國(guó),為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)精神,一代又一代的傳承下去。 在影片的結(jié)尾,《滿江紅》一出,真的淚目。一個(gè)鐵骨錚錚的英雄面對(duì)亂臣賊子的悲憤與無(wú)奈,在這一刻徹底爆發(fā)出來(lái),穿越千年時(shí)光,跨越屏幕直沖我的心頭。我被岳飛及岳家軍的愛(ài)國(guó)之情深深打動(dòng),他們是真正的英雄!</p><p class="ql-block">  是??!古有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,戊戌君子譚嗣同以血淚挽救民族危亡,今有雜交水稻之父袁隆平拼盡畢生精力用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓,大國(guó)衛(wèi)士鐘南山義無(wú)反顧奔赴前線,挺起保護(hù)中華民族健康的脊梁。從古到今,多少能人異士為了祖國(guó)獻(xiàn)出了他們寶貴又年輕的生命,即使已經(jīng)年邁,卻也依然在第一線努力守護(hù)著我們的家園。將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),努力為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的一份力量?!泵鲪?ài)國(guó)之理,深?lèi)?ài)國(guó)之情,履報(bào)國(guó)之行”。這是愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)涵,也是從古到今英雄人物永恒不滅的精神。而在此刻,生活在和平美好年代的我們,同樣也要具有深深的愛(ài)國(guó)情懷,將實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)為己任,傳承前輩的優(yōu)良精神,做到為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)。</p><p class="ql-block">  最后,讓我們回到這部影片,重新讀起那首讓人心潮澎湃的詩(shī)詞:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切,靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。</p><p class="ql-block">  電影看完的那天,注定是個(gè)不眠夜,一個(gè)回憶歷史,感悟精神的不眠夜;一個(gè)心情激蕩,愛(ài)國(guó)之情油然而生的不眠夜;一個(gè)努力學(xué)習(xí),誓要報(bào)國(guó)的不眠夜。“光影照初心,精神代代傳”,微風(fēng)和暢,月也溫柔,路過(guò)的梔子花在觸手可及的地方搖著花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,月有月的去處,花有花的夢(mèng)想,而這份愛(ài)國(guó)之情,將一直陪我走向美好的遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> (初三8班 李昊冉 指導(dǎo)教師 李新梅)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1><b> 我愛(ài)春季</b></h1><p class="ql-block"> 一年四季,我最?lèi)?ài)春季。 </p><p class="ql-block"> 我愛(ài)春季,愛(ài)它那明媚的綠。放眼望去 到處都是綠色,淺綠的是街角的銀杏樹(shù),翠綠的是彎曲的葡萄藤,湖綠的是剛冒出頭的小草,就連那桃樹(shù)上剛長(zhǎng)的花苞,也微微透著點(diǎn)兒嫩綠。大塊大塊的綠層層疊疊,勾勒出一個(gè)美麗的綠色王國(guó)。</p><p class="ql-block"> 我愛(ài)春季,愛(ài)它那綿綿的雨。春雨是一個(gè)熱愛(ài)演奏的孩子,“嘀嗒,嘀嗒”,是它現(xiàn)身時(shí)自帶的音樂(lè)。它會(huì)時(shí)不時(shí)地落到寬大的荷葉上,擊出“咚咚”的鼓聲;它還會(huì)爬上鐵皮屋頂,敲出“叮?!钡你y鈴聲;它也會(huì)蹦到人們的雨傘上,發(fā)出“塔塔”的聲音。它讓匆忙的人們停下了腳步,去細(xì)細(xì)傾聽(tīng)春的旋律。 </p><p class="ql-block"> 我愛(ài)春季,愛(ài)它那溫暖的風(fēng)。春風(fēng)是一個(gè)天生的造型師,“二月春風(fēng)似剪刀”“吹面不事楊柳風(fēng)”"是人們對(duì)它的贊譽(yù)。它為楊柳剪去枯枝敗葉,接上新的嫩芽;它喚醒了蒙頭大睡的小草,幫它穿上舒適的綠色外衣;它裝點(diǎn)了花朵,令它們展開(kāi)美麗的笑臉。</p><p class="ql-block"> 春是充滿希望的季節(jié),在這個(gè)嶄新的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯播撒種子,誠(chéng)心期待著秋季的豐收。在這個(gè)嶄新的季節(jié)里,你也可以用盡全力去追逐,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。春也是承載了夢(mèng)想的季節(jié),孩子的紛紛在新學(xué)期制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力奮斗,為考進(jìn)理想的學(xué)校全力做著準(zhǔn)備,不讓青春留遺憾。</p><p class="ql-block"> “一年之計(jì)在于春”,春天是一個(gè)多么神圣而又美好的季節(jié)啊!我愛(ài)春季! (初二7班黃建宇 指導(dǎo)老師 李新梅)</p><p class="ql-block"><br></p><h1><b> 我愛(ài)秋季</b></h1><p class="ql-block"> 在四季的輪回中,我獨(dú)愛(ài)那金黃的秋季。它不同于春季的妖艷,夏季的熱烈,冬季的靜謐,它帶著一種沉穩(wěn)與豐收的喜悅。</p><p class="ql-block"> 秋季,是大自然最具畫(huà)意的時(shí)節(jié)。漫步在鄉(xiāng)間的小道上,兩旁的樹(shù)木已經(jīng)換上了金黃的新裝。楓葉像燃燒的火苗,點(diǎn)亮了整片林海,微風(fēng)吹過(guò)時(shí),片片楓葉猶如蝴蝶似的翩翩起舞,美麗極了。</p><p class="ql-block"> 稻田里,金黃的稻穗低垂著頭,仿佛告訴農(nóng)民伯伯,豐收在望。遠(yuǎn)處的山巒,在秋日的陽(yáng)光下,宛如一副巨大的水墨畫(huà),讓人震嘆。</p><p class="ql-block"> 我愛(ài)秋季的果實(shí)。它不僅是大地的,更是歲月不斷的積累。蘋(píng)果、梨、葡萄……掛滿枝頭,散出誘人的香氣,摘下一顆葡萄,放入嘴里,果肉酸酸甜甜溢滿口腔,讓人心廣神怡。</p><p class="ql-block">秋季還是思緒的季節(jié)。每當(dāng)深夜人靜的時(shí)候,我便常常獨(dú)自站在窗前,欣賞著皎白的月光灑落到金黃的樹(shù)葉上,仿佛整個(gè)世界都被柔和的月光籠罩著。這樣寂靜的夜晚,總使人想起令人開(kāi)心的事情,思緒也隨著風(fēng)而飄走。</p><p class="ql-block"> 而秋季的風(fēng),更是帶來(lái)著一種特別。它不像夏季的風(fēng)那樣熱情,也不像冬季的風(fēng),寒冷而又刺骨。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,帶著一絲絲涼意。我喜歡在秋風(fēng)中散步,感受那份幽靜的自由。</p><p class="ql-block"> 我愛(ài)秋季,愛(ài)它的美,愛(ài)它的思緒,愛(ài)它帶來(lái)的那份幽靜與滿足。在這個(gè)季節(jié)里,我仿佛找到了內(nèi)心的平靜和歸宿?!? </p><p class="ql-block">( 初二8班姜然 指導(dǎo)老師 李新梅)</p><p class="ql-block"><br></p><h1><b> 我愛(ài)春季</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春天是帶雪梅初暖,含煙柳尚青;春天是雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃;春天是半煙半雨江橋畔,映杏映桃山路中;春天是楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見(jiàn)流鶯。四季變換中,我最喜愛(ài)百花盛開(kāi),生機(jī)盎然的春季。</p><p class="ql-block"> 春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花團(tuán)錦簇,大地春色盡顯。在春天,不僅有光彩,仔細(xì)聞還有淡淡的芳香,香氣似乎也充滿著生機(jī)與美麗,夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。</p><p class="ql-block"> 立于湖畔邊,水皆縹碧,千丈見(jiàn)底,湖邊還有倒垂著的楊柳。在黃昏時(shí),還可以看到“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的壯觀景象。在湖中還隱沒(méi)著眾多的魚(yú)群,它們不時(shí)躥出水面,呼吸一下新鮮的空氣,卷起一簇浪花,又隱沒(méi)水中。伸手戲水,湖水柔軟而清涼,潤(rùn)了我的手,也潤(rùn)了我的心。</p><p class="ql-block"> 日頭漸漸沉下來(lái),紅霞暈染了云層,也涂抹了湖水的臉頰。此時(shí)的天空像偷喝了頂樓的酒,紅了心神,醉了臉頰,化作晚霞偷看這世間的溫柔。天上的彩霞美輪美幻,美不勝收。此時(shí)的景象挽如一幅水彩畫(huà),畫(huà)中的顏色深淺有致,濃淡相宜,又暈開(kāi)一片紅霞,染紅了天空,也染在了我的心中。</p><p class="ql-block"> 春天是多情的,充滿著詩(shī)意的柔情,天是柔軟的天,水是多情的水,景是春意的景。春天,我最?lèi)?ài)的季節(jié),愿永遠(yuǎn)都是這片景色!?。ǔ醵?班王昱杰 指導(dǎo)老師 李新梅)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>