<p class="ql-block">課題就是研究我們身邊的各種問題，課題方法就是研究成果。</p> <p class="ql-block">為什么研究？</p><p class="ql-block">怎么研究？</p><p class="ql-block">用什么方法研究？</p><p class="ql-block">我的計劃（用幾年做，第一年做？第二年做？）</p><p class="ql-block">研究成果有哪些？</p> <p class="ql-block">案例分享</p><p class="ql-block">成果不能單一：</p><p class="ql-block">要有</p><p class="ql-block">比如：時間安排：小中大班的，季節(jié)性的；材料投放指南；</p> <p class="ql-block">一定要學(xué)會查資料：同樣的問題，國內(nèi)外研究到什么樣的程度了？還有哪些空白？自己還能有哪些創(chuàng)新點？</p> <p class="ql-block">案例分析：選題要基于一下方面</p><p class="ql-block">1.國家政策層面上的教育方向。</p><p class="ql-block">2.查閱權(quán)威政策法律文本（指南，綱要，幼兒園工作規(guī)程，評估指南等）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一線老師能開展實施的，材料投放，時間制定，傳統(tǒng)活動的傳承的</p> <p class="ql-block">案例分析</p> <p class="ql-block">研究出：有很多成果可以借鑒，但是組合區(qū)沒有人做，我就可以做組合性的活動和材料</p><p class="ql-block">如果課題被專家評：實效性不強，課題沒有創(chuàng)新點。就是缺乏課題研究文獻</p> <p class="ql-block">種植案例的分析</p> <p class="ql-block">市中心的案例的分析</p> <p class="ql-block">本課題要修改的有：</p><p class="ql-block">頂層設(shè)計</p><p class="ql-block">目標和問題要一致</p><p class="ql-block">預(yù)期成果（要和前面的頂層設(shè)計聯(lián)合起來。）</p>