說(shuō)課活動(dòng)展風(fēng)采，以說(shuō)促講助成長(zhǎng)——郯城縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)講課活動(dòng)

晴天

春暖花開季，研學(xué)正當(dāng)時(shí)。5月16日郯城縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文組說(shuō)講課比賽拉開了帷幕。各學(xué)科教研組以這次說(shuō)講課為契機(jī)，通過(guò)“教中研、研中教”的模式切磋交流、互相學(xué)習(xí)，夯內(nèi)功、強(qiáng)專業(yè)、提素養(yǎng)。 　　“說(shuō)講課”是教師鉆研教材、探討教法的一種好方法。在本次說(shuō)課比賽活動(dòng)中，各位老師以“大單元教學(xué)”為視角進(jìn)行說(shuō)課，闡述如何深入研讀教材、形成單元合力，依據(jù)新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。說(shuō)課中呈現(xiàn)了老師們多樣化、有深度的思考。 準(zhǔn)備篇 　　此次活動(dòng)事先抽簽決定說(shuō)課順序和說(shuō)講課題，老師們有20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間準(zhǔn)備說(shuō)課稿，從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等方面入手，全面闡述了說(shuō)課內(nèi)容。各位參賽老師準(zhǔn)備充分，妙語(yǔ)連珠，精彩紛呈。 講課篇 　　參賽教師儀態(tài)落落大方，語(yǔ)言規(guī)范簡(jiǎn)潔、邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)活潑又具有感染力，充分展現(xiàn)了自己獨(dú)到的的設(shè)計(jì)理念。賽場(chǎng)氣氛熱烈,打造出一堂堂“小而精”“小而優(yōu)”“小而美”的無(wú)生課堂。 　　“積力所舉，則無(wú)不勝；眾智所為，則無(wú)不成?！北敬握f(shuō)課比賽為老師們搭建了互學(xué)共進(jìn)的平臺(tái)，提升了全體教師落實(shí)新課標(biāo)的意識(shí)，拓寬教學(xué)視野和空間。全體教師定以此次活動(dòng)為契機(jī)，立足新課標(biāo)，著眼新課堂，保持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，繼續(xù)不懈探索，聚焦大概念整體設(shè)計(jì)，打造高效教學(xué)課堂，切實(shí)提升教學(xué)技能和本領(lǐng)，努力踐行教師育人的初心使命。 　　說(shuō)講課展示是老師教學(xué)基本功的展示，更是互相切磋，互相借鑒的平臺(tái)。在比賽過(guò)程中，老師們思路清晰明了，語(yǔ)言精煉簡(jiǎn)潔，教態(tài)自然大方，涵蓋內(nèi)容全面，重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)。應(yīng)變能力強(qiáng)，展現(xiàn)了過(guò)強(qiáng)的教學(xué)技能。 評(píng)委篇 　　聽中感悟，評(píng)中成長(zhǎng)。評(píng)委老師們分成三組進(jìn)行了評(píng)課議課，大家暢所欲言，對(duì)各位老師課堂的優(yōu)點(diǎn)給予了高度肯定，同時(shí)在議課的過(guò)程中還對(duì)各自的不足之處進(jìn)行了探討。大家一致認(rèn)為，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生興趣，更要重祝課堂上對(duì)學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，于情境中生情，于趣味中悟法，對(duì)于學(xué)生更具有吸引力。 　　"學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境"，短短的12個(gè)字充分概括了教學(xué)教研的方向與精髓。三尺講臺(tái)講春秋，一支粉筆書古今。在今后的教育教學(xué)工作中，語(yǔ)文教學(xué)團(tuán)隊(duì)的全體教師將會(huì)繼續(xù)心懷熱愛(ài)、求真務(wù)實(shí)、不懈探索，以最好的姿態(tài)在教育之路上播撒芬芳、播種智慧！