聚力合作促優(yōu)化，賦能內(nèi)涵研發(fā)展——松山四中線上聽(tīng)評(píng)課系列活動(dòng)（初三語(yǔ)文組）

松山區(qū)第四中學(xué)

突如其來(lái)的疫情，再次開(kāi)啟了線上教學(xué)的模式。教研也隨之而動(dòng)，“巡課機(jī)制”“下沉教研”“云端備課”等應(yīng)運(yùn)而生，教研以“變”應(yīng)“變”，各位教師共同協(xié)力，努力提高在線教學(xué)的有效性。屏幕前那端坐的身影，是松山四中云端課堂最美的風(fēng)景。云端相守，是剪不斷的師生情，弦歌不輟，是放不下的教育心。 精彩課堂，師生同譜 　　姜欣老師的《唐雎不辱使命》：以袁隆平國(guó)士無(wú)雙導(dǎo)入，以“士”為切入口，抓住文言“言約意豐”的特點(diǎn)，在留白上巧妙設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生揣摩人物語(yǔ)氣，概括人物性格，分析人物精神，揭示“士”的精神的現(xiàn)實(shí)意義。設(shè)計(jì)精巧，思路明晰，挖掘深入，環(huán)環(huán)相扣。 　　蔡常城老師的《議論文考點(diǎn)訓(xùn)練》：先分析近幾年赤峰中考議論文閱讀試題考點(diǎn)，針對(duì)三個(gè)常見(jiàn)考點(diǎn)，講解做題思路和解答步驟，然后出示考題，學(xué)生邊做邊糾正鞏固。直擊考點(diǎn)，精細(xì)務(wù)實(shí)，精講精練，效果明顯。 　　田祖慰老師的《魚(yú)我所欲也》：以課后題為出發(fā)點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)、落腳點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生朗讀、翻譯、分析寫(xiě)法、探究思想，課堂上師生互動(dòng)頻繁，學(xué)生交流活躍，課堂氣氛融洽和諧。循循善誘、大巧若拙、樸實(shí)無(wú)華、學(xué)有所獲。 　　李薇薇老師的《作文講評(píng)課》：先引導(dǎo)學(xué)生審題，探究審題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。然后出示范文，分析范文的優(yōu)點(diǎn)，形式和內(nèi)容上值得借鑒的地方。接著歸類(lèi)本次作文的共性問(wèn)題。最后同學(xué)反思自己文章存在的問(wèn)題以及修改意見(jiàn)。目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)細(xì)致、扎實(shí)有效。 云端共研，提質(zhì)增效 　　師者如舟，千里不殆。四位教師的課堂精彩紛呈。2022年11月22日，利用休息時(shí)間教導(dǎo)處全體成員及初三語(yǔ)文學(xué)科組教師們又齊聚云端，繼續(xù)開(kāi)展線上評(píng)課教研活動(dòng)。 　　通過(guò)線上聽(tīng)課，教師們可謂是受益良多，深有啟發(fā)，云端上的評(píng)課交流也打破了時(shí)空的局限，教師們都給予了四位上課教師高度評(píng)價(jià)，大家圍繞課例所得以及存在的不足暢所欲言，各位教師分別對(duì)課例進(jìn)行了精煉的點(diǎn)評(píng)，良好的線上互動(dòng)氛圍，讓教師們真正地在“云端”上成長(zhǎng)。 　　會(huì)議由呂書(shū)洋主任主持，王井峰副校長(zhǎng)、邵杰主任、張偉明主任全程參與了此次活動(dòng)。邵杰主任表示要以此次活動(dòng)為契機(jī)，以學(xué)科核心素養(yǎng)為指引，相互交流、相互啟發(fā)，做到研有實(shí)效、研有所得，實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧分享。 　　王井峰副校長(zhǎng)首先對(duì)教師們的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)的工作狀態(tài)給與了充分肯定。同時(shí)強(qiáng)調(diào)線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。 　　莫道春光難攬取，心若向陽(yáng)花自開(kāi)。 “停課不停研”，線上教學(xué)給我們帶來(lái)了諸多困難和挑戰(zhàn)，“重研重教、集思廣益、通力合作”，我們將進(jìn)一步完善線上教學(xué)的方式方法，不忘初心，共克時(shí)艱，全力以赴，為孩子們的線上學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！ 監(jiān) 制：李猛王井峰撰稿：邵杰初三語(yǔ)文組