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從來(lái)不曾將你遺忘,——常老師榮休儀式上作為學(xué)生代表的發(fā)言

劉志福

<p class="ql-block ql-indent-1"><b>與常老師相識(shí)已經(jīng)25年了。時(shí)針撥回到1995年9月,在二十多年前的簡(jiǎn)陋教室里,我與常老師第一次相見(jiàn)。常老師高大的身軀、年輕的面龐、嚴(yán)厲的眼神依然歷歷在目。從那一天開始一直到1997年7月,我從王家山中學(xué)畢業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>忘不了,二十多年前您站在講臺(tái)上,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)術(shù)語(yǔ),規(guī)范的操作示范,過(guò)硬的專業(yè)技能,給我們的成長(zhǎng)成人指引方向。課堂上爭(zhēng)分奪秒、主動(dòng)出擊,不得過(guò)且過(guò)、不拖泥帶水、不敷衍了事。那時(shí)您意氣風(fēng)發(fā),高大挺拔,言語(yǔ)樸實(shí),以農(nóng)家子弟的艱難困苦以身作則,告訴我們很多樸實(shí)的道理。多年后我能成為和你一樣的老師,多多少少受到您的熏陶。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>忘不了,二十多年前您面對(duì)我們的頑劣懵懂,厲聲警醒,當(dāng)頭棒喝。那時(shí)你血?dú)夥絼?,眼里容不得懶惰和敷衍,心里裝不下投機(jī)取巧,手里放不過(guò)浮皮潦草。不懼怕閑言碎語(yǔ),敢于向困難叫板,敢于向磨難沖鋒,敢于在湍流中逆行而上。多年后我能取得一點(diǎn)成績(jī),您當(dāng)年的身教言傳功不可沒(méi)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>忘不了,二十多年前您因材施教、持之以恒,面對(duì)面給我們講解數(shù)學(xué)題,手把手教我們畫幾何圖。游刃有余,做咬定巖石不松勁的竹子;化繁為簡(jiǎn),做險(xiǎn)流中巋然不動(dòng)的磐石。嚴(yán)厲的眼神里蘊(yùn)含著慈祥和厚愛(ài),真摯的話語(yǔ)中飽含著期待和希望,寬厚的大手傳遞長(zhǎng)者的溫暖和欣慰。多年后我能在面對(duì)青年一代的學(xué)子時(shí)依然傳承您當(dāng)年種下的基因,您當(dāng)年的耳提面命影響甚大。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>從初中畢業(yè)后,很少再見(jiàn)到常老師。2015年2月,我再一次回到王家山中學(xué),和常老師成為了同事。有些記憶,被時(shí)光淹沒(méi),交還給了歲月。重新面對(duì)時(shí),我已不是當(dāng)初的懵懂少年,常老師也不再意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒。年輪更迭,時(shí)過(guò)境遷,時(shí)光的刀斧卻把您鐫刻成了另一抹驚艷。這是歲月雕琢的美麗,是時(shí)光贈(zèng)予的精彩。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>還記得,臨近退休的您,不以上下課鈴聲為準(zhǔn),穿著藍(lán)色大褂,為校園內(nèi)近千棵樹澆水、松土、鋤草、剪枝;學(xué)生還未到校您已上崗,背著噴霧器,完成教室、樓道、食堂、宿舍、廁所消毒清潔。雖不再像二十多年前一樣教孩子們畫幾何圖、解數(shù)學(xué)題、動(dòng)筆演示,但依然以育人為本,做覓得驪珠的勇士,做培土鑄魂的園丁,而且依舊能做到最好。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>還記得,臨近退休的您,每至開學(xué)季,提前到校履職,聯(lián)系新華書店,核對(duì)書冊(cè),提取圖書,分發(fā)教材,配齊作業(yè)本,保證學(xué)校師生開學(xué)用書不缺一本。雖不再像以前一樣研究教材教法,琢磨教學(xué)過(guò)程,確定重點(diǎn)難點(diǎn),思考培優(yōu)補(bǔ)差,反思不足缺陷,但依然不舍教育情懷,甘為人梯,兢兢業(yè)業(yè),灌注滿腔熱情,把小事提升成精品,把雜事做到精彩。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>還記得,臨近退休的您,自覺(jué)融入集體,心系校園內(nèi)外,凡學(xué)校組織活動(dòng),總有你在服務(wù)的身影,架梯子、拉電線、掛橫幅、搬音響、抬設(shè)備。學(xué)校師生的集體勞動(dòng),你賣力鋤草堪稱模仿;不管炎夏還是寒冬,學(xué)校后勤服務(wù)突發(fā)緊急狀況,您第一時(shí)間到場(chǎng)處理;學(xué)校同事遇到紅白大事,您跑前跑后傾力幫忙。多年的工作習(xí)慣讓你不曾懈怠,常年的嚴(yán)格自律讓你不曾放縱,以校為家,堅(jiān)持到退休的這一天。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>風(fēng)華不在,韶光流轉(zhuǎn)。生命的線條有時(shí)候竟如此簡(jiǎn)單:誰(shuí)能嬌顏永駐,誰(shuí)又能繁華無(wú)限,出場(chǎng)時(shí)圣潔典雅,謝幕時(shí)從容淡然,把滄桑站成一幅深邃的畫卷。二十多年前,我走近你時(shí),你眉宇間透著神采的樣子歷歷在目。歲月無(wú)聲,一轉(zhuǎn)眼二十多年便如砂礫般匆匆流過(guò):你已蒼顏白發(fā)。我站在你的身后眺望,卻只怪時(shí)間太過(guò)無(wú)情,未曾遮擋你離去的步伐。你在最美的年華看著我們慢慢長(zhǎng)大,而我只能看著你漸漸變老。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>記住就是最好的紀(jì)念。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>今天,您就要退休了。西北的這座小鎮(zhèn)記得您的初心本色,王家山中學(xué)校園里的松柏記得您的堅(jiān)定執(zhí)著,您用過(guò)的粉筆站過(guò)的講臺(tái)記得您的無(wú)悔選擇,你騎壞的自行車、摩托車記得您的艱辛坎坷。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>今天,您就要退休了。老家山坳坳里的星空記得您的出發(fā)時(shí)刻,三尺講臺(tái)上方的國(guó)旗記得您的莊嚴(yán)承諾,受您教誨經(jīng)您指導(dǎo)一屆屆的學(xué)生們記得您的崇高品格,從貧瘠的黃土地上走出去的農(nóng)家子弟們記得您的千秋功德。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>今天,您就要退休了。您曾經(jīng)揮灑過(guò)青春和熱血的這片土地后繼有人,我們沿著你的腳步繼續(xù)向前,不管崎嶇坎坷只為曾經(jīng)的誓言。您曾經(jīng)書寫過(guò)忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的青春校園依舊笑語(yǔ)盈盈,我們接續(xù)奮斗,把您的理想化作盛世歡歌,共同建設(shè)這壯美山河。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>尊敬的常老師,受您的熏陶和教育,經(jīng)你的點(diǎn)撥與指導(dǎo),在教書育人的道路上,我延續(xù)了您的職業(yè),傳承了您的衣缽,牢牢記住您有意無(wú)意要讓我知道的樸實(shí)道理:自我的成長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月?、富有遠(yuǎn)見(jiàn)的格局和對(duì)教育的責(zé)任感。我不想等到臨退休時(shí),發(fā)現(xiàn)自己除了衰老、皺紋、悔恨與嘆息,什么都沒(méi)有留下;我不想安于現(xiàn)狀,日復(fù)一日重復(fù)老掉牙的腔調(diào),年復(fù)一年埋頭蠻干卻從未仰望過(guò)星空;我不想安坐待斃,年輕時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)、輕狂膚淺,年老后頑固呆板、倚老賣老……</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>我們的教育生活雖不似李白“人生得意須盡歡”“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。三十九年如一日,您把生活活出詩(shī)意,您種下理想,您不懈奮斗,終有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!</b></p>