<p class="ql-block"> 在期待和盼望中，暑假如約而至。對(duì)于孩子來說，最開心的事就是能夠成為第一批小客人，到老師家里做客。 </p><p class="ql-block"> 開學(xué)第一天，我曾經(jīng)對(duì)孩子們承諾：老師會(huì)給一年來各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子最高的禮遇作為獎(jiǎng)勵(lì)，到老師家去做客，期待每個(gè)孩子積極努力喲！7月15日晚上，當(dāng)我通知到孩子的家長讓孩子來家里做客時(shí)，隔著屏幕，我已感受到家長們感動(dòng)和孩子的激動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> 7月16日上午，一大早起來，便按照預(yù)設(shè)的菜單，朝超市奔去。待滿載而歸之時(shí)，迫不及待的孩子們?cè)诩议L的陪同下，已在新華書店門口等待。 我拎著大包小包氣喘吁吁跑到四樓，進(jìn)屋把物品稍稍歸類，便馬不停蹄地飛奔新華書店去接小客人們，他們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的興奮，“趙老師！趙老師！”大大的擁抱一個(gè)連著一個(gè)，家長感謝的話語和孩子興奮激動(dòng)的模樣，再次讓我深深地感受到：教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是師生間情感的激蕩，真情的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的悄悄話 </p><p class="ql-block"> 不經(jīng)意間寫小紙條成了揚(yáng)帆六班的特色。有心的熙民為每人精心準(zhǔn)備了明信片，發(fā)給在場(chǎng)的每一位小客人，孩子們敞開心扉，一個(gè)個(gè)都在寫自己的感受或是心里話。 讀著孩子們真摯而又略帶夸張的文字，欣賞著孩子們圖文并茂的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，回想我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：一年的朝夕相處，有歡笑，也有淚水，有驕傲，也有失落，有溫情脈脈，也有電閃雷鳴，我是個(gè)平凡的普通人，盡管沒有做到盡善盡美，但我始終堅(jiān)信：用愛心貼近童心，全身心地投入，傾注真心地?zé)釔郏欢〞?huì)打動(dòng)和感染學(xué)生，使每個(gè)孩子向上向善，成為更好的自已！</p> <p class="ql-block"> 時(shí)時(shí)處處可育人 </p><p class="ql-block"> 所謂師者，傳道授業(yè)解惑。作為老師總是會(huì)利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行教育。首先對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育，感恩父母的辛苦付出，把我們帶到這個(gè)美麗的世界；感恩老師，教給了我們知識(shí)和做人的道理；感恩同伴給予我們的無私的幫助；感恩我們偉大的祖國，讓我們能夠在她溫暖的懷抱里快樂學(xué)習(xí)，健康成長！ </p><p class="ql-block"> 人的生命只有一次，我們?cè)撊绾握鋹凵?，大家暢所欲言，紛紛表達(dá)自己的看法，老師欣喜地看到你們沒有教室里拘謹(jǐn)和膽怯，一個(gè)個(gè)像活潑可愛的小鳥，嘰嘰喳喳卻特別動(dòng)聽！最后我們又探討了怎樣做小客人，如何做小主人，把我們的十七小學(xué)倡導(dǎo)的育人理念：彬彬有禮、落落大方、文明有序，女孩有淑女氣質(zhì)，男孩有紳士風(fēng)度，落到了實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 集體過生日 </p><p class="ql-block"> 夢(mèng)琪媽媽送給大家一個(gè)特別的禮物一生日蛋糕，讓大家體驗(yàn)在老師家集體過生日的難忘與驚喜。蛋糕精致漂亮，粉紅色的花邊，一閃一閃的燈光，粉紅色的奶油，留給我們粉紅色的回憶。甜甜的蛋糕不僅甜在嘴里，更甜在孩子們的心里！</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)最快樂 </p><p class="ql-block"> 自己動(dòng)手，豐衣足食。為師要考驗(yàn)一下你們的動(dòng)手能力，從剝大蒜開始。大蒜剛剛放在桌子上，大家便爭先恐后地剝起來，愛觀察會(huì)思考的夢(mèng)琪突然發(fā)話：“我們家剝蒜總是會(huì)在水里泡一泡，這樣剝更省時(shí)間?！鄙钪刑幪幨菍W(xué)問，做什么事都要掌握技巧，才能達(dá)到事半功倍的效果。夢(mèng)琪給大家上了生動(dòng)的一課。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)體驗(yàn)之二： 磕雞蛋 </p><p class="ql-block"> 開始磕雞蛋啦！雖然是簡單的磕雞蛋，其實(shí)里面也有不少學(xué)問呢。用雞蛋的中間向碗邊磕，用力要適度，還要做到眼疾手快，及時(shí)把蛋殼分開，防止碎殼掉入碗里。 </p><p class="ql-block"> 瞧！愛做家務(wù)的王丁南做起來輕車熟路，很專業(yè)喲！</p> <p class="ql-block"> 我們的班長尹羿斐也不甘示弱，磕起雞蛋來也是有模有樣！</p> <p class="ql-block"> 追求完美的秦莞青小心翼翼，生怕蛋殼掉進(jìn)碗里。</p> <p class="ql-block"> 仙女氣質(zhì)的＂學(xué)霸＂一一夢(mèng)琪，總是把完美發(fā)揮到極致，磕雞蛋也如此完美！??</p> <p class="ql-block"> 性子急的熙民，還沒有等老師發(fā)話，雞蛋己磕開滑到碗里啦！熙民，做事要穩(wěn)，不急不躁呀！??</p> <h3> 一向沉穩(wěn)冷靜的路遠(yuǎn)，也許是今天過于激動(dòng)和興奮，沒有把握好節(jié)奏，弄得蛋液興高采烈地要和他親吻，看到滿臉沾著蛋液的路遠(yuǎn)，大家似乎更開心啦！鎮(zhèn)定的路遠(yuǎn)并沒有氣急敗壞，和蛋液來一次親密接觸，是一種多么難得的體驗(yàn)呀！</h3> <p class="ql-block"> 在焦急的等待中，藝銘上場(chǎng)了！還好，順利過關(guān)，完美完成任務(wù)！</p> <p class="ql-block"> 小小書法家圣祖的一雙小手，天生就是握筆寫字的，磕雞蛋不太擅長，哎呀！一不小心，蛋殼磕到碗里啦！</p> <h3> 愛勞動(dòng)的啟程，磕雞蛋的技術(shù)勉強(qiáng)過關(guān)，瞧，大家都迫不及待伸出手來幫他一把。</h3> <p class="ql-block"> 一向做事認(rèn)真細(xì)致的菲霏，完全按照磕雞蛋的要求，做到了極致完美，孩子們的尖叫聲，證明了你的實(shí)力！ 從磕雞蛋的過程中，再次告訴大家，做什么事都要掌握要領(lǐng)和技巧，熟能生巧。</p> <p class="ql-block"> 開飯啦 </p><p class="ql-block"> 在快樂的體驗(yàn)和交流中，飯菜終于端上桌了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家端正地坐在桌旁，彬彬有禮，耐心等待，沒有一個(gè)人動(dòng)筷，直到我忙完，菜品基本上齊，大家才津津有味地開吃。 </p><p class="ql-block"> 辛苦的班爸一直在廚房忙碌著，輕而易舉拿下十二道菜，讓我望塵莫及。感謝班爸的鼎力支持，我代表孩子們誠懇向您說一句：謝謝您，辛苦啦！ 孩子們?cè)u(píng)選出最受歡迎的菜品：可樂翅根、炸春卷，南瓜餅，炸薯?xiàng)l，蕃茄炒雞蛋、芹菜炒肉等。 </p><p class="ql-block"> 也許這些飯萊對(duì)于孩子們來說，不是最好吃、最美味的，但這可能是孩子一生最難忘的，因?yàn)檫@里面飽含著為師對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)和鼓勵(lì)，期待孩子們追求卓越，樹立夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌！這里面有著老師的真情和真愛，期待孩子們能理解老師的良苦用心！</p> <p class="ql-block"> 愛做家務(wù)的丁南，悄無聲息地溜進(jìn)廚房，認(rèn)認(rèn)真真的洗碗涮盤，給了老師太多的驚喜和感動(dòng)。緊接著，夢(mèng)琪也悄悄來到廚房，兩人忙得不亦樂乎，臉上洋溢著開心幸福的笑容。</p> <h3> 藝銘拿起掃帚，把地面掃得干干凈凈！ </h3> <p class="ql-block"> 南陽人民公園之旅 </p><p class="ql-block"> 午飯過后，小客人們到新華書店，在書海暢游將近兩個(gè)小時(shí)之后，我們來到人民公園。 這里綠草如茵，景色宜人。在這里吮吸新鮮的空氣，全身心的放松，是多么愜意與美好！ </p><p class="ql-block"> 在這里，我們用照片把美好與難忘定格！</p> <p class="ql-block"> 送書留念</p><p class="ql-block"> 天下沒有不散的宴席。美好的時(shí)光總是短暫，不知不覺，夕陽已經(jīng)西下，我們的小客人一一道別，最后，為師把去年疫情期間寫的小書《把疫情當(dāng)課堂》，送給到來的小客人們，孩子們?nèi)绔@至寶，愛不釋手。 相見時(shí)我們興高采烈，分別時(shí)我們依依不舍。</p> <p class="ql-block"> 以愛育愛，傳遞真情 </p><p class="ql-block"> 7月l6日，多么令人難忘的一天！雖然我累得筋疲力盡，骨頭像散了架一樣，但是看到孩子們放光的眼晴，花一樣的笑臉，從未有過的開心和激動(dòng)，我深深感到：累并快樂著、幸福著、感動(dòng)著。 </p><p class="ql-block"> 教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。河南省教育廳副廳長毛杰曾說過：教育應(yīng)該是生命對(duì)生命的尊重，人格對(duì)人格的平等，情感與情感的共鳴，此愛與彼愛的交融……＂ </p><p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)應(yīng)該是使人若干年后忘記知識(shí)而剩下的所有美好。我用邀請(qǐng)小客人的方式表達(dá)對(duì)學(xué)生的真心真愛，這也是我對(duì)＂靜心教育，真心育人”的理解。 印度詩人泰戈?duì)栐f過：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過！”留下孩子生命中的感動(dòng)與美好，用美好引領(lǐng)美好，這是我的教育初心。 </p><p class="ql-block"> 雖然我沒有高超的教育智慧，沒有非凡的教學(xué)成就，我只是一名普通的老師，但我愿意用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，真真切切的愛去打動(dòng)、感染孩子，我堅(jiān)信：愛可以使人擁有強(qiáng)大的力量，愛能夠創(chuàng)造奇跡！</p>