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不知如何當(dāng)家長(zhǎng),那就先讀鄭淵潔

甄盛林

<h3>不知如何當(dāng)家長(zhǎng),那就先讀鄭淵潔</h3><div><br></div><div>1</div><div><br></div><div>多年前的一個(gè)秋日下午</div><div>一個(gè)男子在火車上讀《愛(ài)迪生傳》:</div><div>愛(ài)迪生被老師判定朽木不可雕,并開除了他</div><div>媽媽撫摸著愛(ài)迪生的頭說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我回家教你……</div><div>讀到此處,這個(gè)男子號(hào)啕大哭,引得四周驚訝萬(wàn)分</div><div>他童年的時(shí)候,老師讓寫《早起的鳥兒有蟲吃》,他反其道而行之,寫了一篇《早起的蟲子被鳥吃》</div><div>老師勃然大怒,令他當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)一百遍:我是這個(gè)班最沒(méi)出息的人</div><div>他說(shuō)了,一邊說(shuō)一邊偷偷拉響了鞭炮,后果很嚴(yán)重,他被勒令退學(xué)</div><div>父親拉他進(jìn)了學(xué)校,道歉認(rèn)錯(cuò)都沒(méi)用,他還是被踢出了學(xué)校</div><div>走出校門,父親拉著他的手說(shuō):沒(méi)關(guān)系,爸爸在家教你……</div><div>這個(gè)痛哭流涕的男子叫鄭淵潔,他的父親叫鄭洪升</div><div><br></div><div>2</div><div><br></div><div>鄭淵潔,1955年6月15日出生于河北石家莊人,</div><div>作家、慈善家。是《童話大王》半月刊的唯一撰稿人, 一個(gè)人寫一本月刊25年世界紀(jì)錄保持者,有“童話大王”之稱。</div><div>1970年至1976年服兵役在空軍航空兵維修殲6戰(zhàn)機(jī)。1977年開始文學(xué)創(chuàng)作。</div><div>2006年創(chuàng)作的《皮皮魯總動(dòng)員》名列全球第四名。</div><div>2008年成為中國(guó)作家獲國(guó)際版權(quán)創(chuàng)意金獎(jiǎng)第一人。2008年12月5日,國(guó)家主席胡錦濤向鄭淵潔頒發(fā)“中華慈善楷模獎(jiǎng)”。</div><div>2011年開發(fā)出中國(guó)第一款普法網(wǎng)絡(luò)游戲《皮皮魯和419宗罪》。</div><div>2012年,登第七屆中國(guó)作家富豪榜榜首 。</div><div><br></div><div>3</div><div><br></div><div>鄭亞旗是“童話大王”鄭淵潔的兒子。</div><div>他外表與同齡人無(wú)異,但在成長(zhǎng)的過(guò)程中卻有著與別人不同的經(jīng)歷。</div><div>小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,鄭亞旗就永遠(yuǎn)退了學(xué)。此后,他爸爸把一間空房改為教室,在家教他。</div><div>他爸爸給他編撰了一些有趣的教材,如把中國(guó)的刑法的419項(xiàng)罪名編成了419個(gè)童話故事。每天下午上三節(jié)課。傍晚,爸爸會(huì)帶他到河邊去散步,和他討論電視上或書里各種不同的話題。</div><div>三年之后,鄭亞旗學(xué)完了中學(xué)六年的課程,從這所特殊的“學(xué)?!碑厴I(yè)了。</div><div>走上社會(huì)后的鄭亞旗怎么樣了呢</div><div>鄭亞旗于2004年創(chuàng)辦北京皮皮魯書店;2005年創(chuàng)辦《皮皮魯》雜志,任主編;</div><div>2007年創(chuàng)辦皮皮魯講堂;2008年創(chuàng)辦鄭亞旗攝影工作室,多次到非洲拍攝野生動(dòng)物,到太平洋、印度洋潛水拍攝海洋生物;出有攝影集《非洲》。</div><div>現(xiàn)任北京皮皮魯總動(dòng)員文化科技有限公司董事總經(jīng)理。</div><div>最吸引人的一條:年收入過(guò)億!</div> <h3>4</h3><div><br></div><div>鐵的事實(shí)證明,老鄭對(duì)小鄭的教育是成功的,小鄭對(duì)小小鄭的教育也堪稱傳奇</div><div>但你不能把這當(dāng)成教科書,否則你十有八九會(huì)后悔的</div><div>退休職工李鐵軍的女兒李婧磁,9歲被父親接回家,他宣稱要將女兒培養(yǎng)成一名生物磁場(chǎng)科學(xué)家。</div><div>事到如今,李鐵軍雖自認(rèn)自己教育成功,但現(xiàn)實(shí)是李婧磁家里蹲,依靠著父親退休金度日,成了啃老族的一員。</div><div>我們需要學(xué)習(xí)的不是鄭家離經(jīng)叛道的表皮,而是學(xué)習(xí)他們家庭教育的精神內(nèi)核</div><div><br></div><div>5</div><div><br></div><div>我的兒子是一頭小豬,這就足夠了。</div><div>我不羨慕別人的猛虎兒子,也不嫉妒人家的千里馬兒子</div><div>這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。</div><div>這是鄭淵潔童話《父與子》里面的一段話</div><div>當(dāng)你的孩子被老師定型為廢品的時(shí)候</div><div>當(dāng)他滿身缺點(diǎn)還叛逆任性的時(shí)候</div><div>你是否還會(huì)心平氣和地?fù)肀麗?ài)他,還是和別人站在一起指責(zé)他批評(píng)他一無(wú)是處</div><div>當(dāng)小鄭被當(dāng)垃圾處理時(shí),老鄭卻將他捧在了手心,他選擇了無(wú)條件的愛(ài)和信任,我的孩子是最棒的,永遠(yuǎn)!</div><div>父母的愛(ài)是孩子最后的堡壘,如果你連這最后的堡壘都打碎,孩子就真的無(wú)依無(wú)靠了</div><div>鄭淵潔對(duì)父親說(shuō):1981年春節(jié),我住在家里寫中篇作品《皮皮魯外傳》,寫了三萬(wàn)字居然沒(méi)給鋼筆灌過(guò)水。</div><div>后來(lái)我才知道,只要我離開寫字臺(tái),你就悄悄給我的鋼筆灌水。</div><div>從這以后,只要我寫累了《童話大王》不想再寫了,我就會(huì)想起你偷偷給我的鋼筆灌水這件事,我就一個(gè)人把一本期刊寫了26年。這就是父親的威力。</div> <h3>6</h3><div><br></div><div>三年級(jí)的小班長(zhǎng)向鄭淵潔打小報(bào)告說(shuō)鄭亞旗上課說(shuō)話被老師批評(píng)了</div><div>鄭淵潔回答:以后你不要向我匯報(bào)了,在我眼里他是世界上最好的孩子。</div><div>本來(lái)我準(zhǔn)備下午給他買一個(gè)200元的玩具,現(xiàn)在由于你的匯報(bào),我要給他買1000元的玩具。</div><div>老師把鄭淵潔叫到學(xué)校,投訴鄭亞旗課間休息時(shí)和同學(xué)去操場(chǎng)探險(xiǎn)。</div><div>鄭淵潔走到兒子座位邊,耳語(yǔ)道:“小伙子!干得好!皮皮魯就是這樣探險(xiǎn)的。</div><div>你真棒。以后不在學(xué)校探險(xiǎn)了,明天咱們罷課,我?guī)闳ケ本┲参飯@探險(xiǎn)。”</div><div>鄭淵潔說(shuō):鼓勵(lì)能將白癡變成天才。</div><div>他沒(méi)有批評(píng)過(guò)兒子,一次也沒(méi)有,好孩子是夸出來(lái)的,自信的地基是家長(zhǎng)在童年給他們打下的。</div><div><br></div><div>7</div><div><br></div><div>在同齡小朋友天蒙蒙亮就得掙扎起床上學(xué)的童年,鄭亞旗過(guò)著神仙似的生活。</div><div>為了讓兒子睡懶覺(jué),鄭淵潔把每天3小時(shí)的上課時(shí)間安排在下午。</div><div>鄭亞旗每天睡到九十點(diǎn)鐘起來(lái),晚上在電腦前玩到一兩點(diǎn)才睡。鄭淵潔從來(lái)不管:“你愛(ài)干嘛干嘛。</div><div>鄭淵潔惟一擔(dān)心過(guò)的是兒子的眼睛,整天對(duì)著電腦會(huì)近視。后來(lái)他想明白了,與兒子獲得的樂(lè)趣相比,近視不算什么。</div><div>人可能都逆反,尤其在小孩階段,你越不限制他干嘛,他越覺(jué)得這事正常。</div><div>給孩子充分的自由,就像給莊稼充足的陽(yáng)光和水分。</div><div>而有些家長(zhǎng)則選擇了拔苗助長(zhǎng),硬塞給孩子充足的學(xué)習(xí)時(shí)間</div><div>《遼沈晚報(bào)》的新聞:上海一對(duì)夫妻,孩子兩歲半便開始禿頭。</div><div>每天起來(lái)枕頭上都是頭發(fā),晚上睡覺(jué)總是滿頭大汗,半夜頻頻驚醒。</div><div>醫(yī)生問(wèn)原因,媽媽說(shuō),為了讓孩子進(jìn)一家知名幼兒園,暑假給孩子報(bào)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、鋼琴、畫畫、主持人5個(gè)培優(yōu)班,絲毫不敢懈怠,就怕孩子輸在了起跑線上。</div><div>結(jié)果,孩子真的輸了,輸?shù)貌粌H是起跑線,還有終點(diǎn)線</div><div>救救孩子,還他自由!</div> <h3>8</h3><div><br></div><div>上一年級(jí)前,鄭淵潔在鄭亞旗的身上系了兩根紅繩,一根系在肚臍位置,一根系在大腿中部。</div><div>鄭淵潔告訴兒子,被紅繩包圍住的身體區(qū)域?qū)ν馊藢儆诮麉^(qū),任何老師不可以有意觸摸。</div><div>他用了一個(gè)月跟兒子做游戲演練,教他分辨什么是無(wú)意觸碰,什么是有意觸摸。</div><div>防性侵教育的最后一句話是:我現(xiàn)在教的都是防女老師對(duì)你做這些事,要是男老師做,更不行。</div><div>鄭淵潔這樣解讀兒童性教育:性教育是不能轉(zhuǎn)彎抹角的,一定要直白、一步到位,因?yàn)槟阒灰粝聭夷钏蜁?huì)去探索。</div><div>他三歲時(shí)有一天北京電閃雷鳴,他就問(wèn)我為什么先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。</div><div>我說(shuō)這個(gè)不重要,我現(xiàn)在告訴你一件重要的事情:你是怎么來(lái)的。</div><div>然后我就詳細(xì)地告訴他,爸爸身上有個(gè)什么東西,放到媽媽身上的什么地方,然后派過(guò)去千軍萬(wàn)馬,最后你是優(yōu)勝者,大概就是這個(gè)意思。</div><div>我記得當(dāng)時(shí)是拿了一根香蕉和一個(gè)面包圈來(lái)演示給他看。</div><div>全部告訴完以后,他說(shuō)了一句話,他說(shuō)現(xiàn)在你可以告訴我,為什么先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)打雷了吧。</div><div>他上網(wǎng)也很早,那時(shí)候我就不擔(dān)心他上所謂的黃色網(wǎng)站,因?yàn)樗肋@事,他不好奇,只有不知道的人急于了解,才會(huì)削尖腦袋往里鉆。</div><div><br></div><div>我們好多家長(zhǎng)在性教育上遮遮掩掩,孩子問(wèn)起來(lái)也是岔開話題而言他,結(jié)果那些壞叔叔就以另一種惡毒的方式“教育”她,小學(xué)幼兒園性侵事件不勝枚舉,多是源于性教育的缺失。</div><div><br></div><div>9</div><div><br></div><div>鄭淵潔去少管所講課,講完出門就拐去新華書店,買了本《中華人民共和國(guó)刑法》給二年級(jí)的鄭亞旗。</div><div>他說(shuō)兒子要不讀,他就會(huì)滿眼都是兒子將來(lái)被抓進(jìn)少管所的樣子。</div><div>兒子實(shí)在讀不懂,他又把刑法編成犯罪童話故事《皮皮魯和419宗罪》,當(dāng)作教材讓兒子學(xué)。</div><div>鄭淵潔說(shuō):其實(shí)我覺(jué)得合格的家長(zhǎng),第一件事應(yīng)該是要求孩子平安、安全,安全就包括守法。</div><div>學(xué)的知識(shí)再多,如果他不是一個(gè)品質(zhì)好的人、遵紀(jì)守法的人,他會(huì)給家庭帶來(lái)巨大的災(zāi)難。</div><div>很多成功人士,有一個(gè)共同的地方,就是開始到社會(huì)上是拼出身、拼智商、拼文憑,到最后拼的一定是道德品質(zhì)。</div><div>家長(zhǎng)首先要讓孩子做一個(gè)品行高尚的人,就像一艘船造完了往上裝東西,如果船是好的,知識(shí)裝上去它會(huì)駕向很輝煌的一個(gè)彼岸</div><div><br></div><div>如果船本身不行,是一艘壞船,還拼命往上裝東西,它開不到彼岸就沉了,就算裝的是博士文憑也沒(méi)用了</div><div>現(xiàn)在好多學(xué)校的法制課都被考試科目凌遲了,只有在發(fā)生了什么惡性事件時(shí)才想起還有這么一門課。</div><div>現(xiàn)在不好好上法制課,將來(lái)可能就得到監(jiān)獄或地獄去深造了。藥家鑫,林森浩不就是血淋淋的例子嗎</div> <h3>10</h3><div><br></div><div>鄭洪升:我現(xiàn)在去書店時(shí),經(jīng)常能看到大部頭的闡述家庭教育的書籍。</div><div>我成為父親時(shí),不懂家庭教育,只知道做好自己的工作。</div><div>那時(shí)條件差,全家只有一間屋子,我當(dāng)時(shí)是石家莊高級(jí)步兵學(xué)校的教員,每天晚上要看書備課。</div><div>鄭淵潔:這就是我印象最深刻的第一件事。</div><div>從我出生起,幾乎天天看見(jiàn)你趴在桌子上看書寫字,甚至抱著我看書。</div><div>父親的一舉一動(dòng),是對(duì)孩子效果最強(qiáng)烈的教育。所以,我從小就對(duì)看書和寫字產(chǎn)生了崇拜心理。</div><div>如果你官職挺高,家里有兩間屋子,咱倆分著住,又有保姆照看我,我今天成為作家的可能性很小。</div><div>我還記得,你是抱著我看完《資本論》的。那時(shí),你總是拿筆往書上畫道,我也要求畫。</div><div>后來(lái)你把那本《資本論》送給了我,我現(xiàn)在還收藏著,書上還有我一歲時(shí)做的“眉批”。</div><div>做好自己,就是對(duì)孩子最好的教育,身教重于言傳</div><div>你在孩子旁邊瘋狂刷微博聊微信玩手機(jī),卻讓孩子多讀書別貪玩,那就是自欺欺人,只能是個(gè)反面教材。</div> <h3>11</h3><div><br></div><div>他16歲時(shí),爸爸就“警告”鄭亞旗說(shuō),“18歲前你要什么我給你什么,18歲之后,我就不管你了,相反我要什么你給我什么。”</div><div>18歲的生日很快到了,他想到了求職。</div><div>于是他就在網(wǎng)上對(duì)自己喜歡的許多職位投了簡(jiǎn)歷?!暗蟛糠侄紱](méi)有回音,可能是被我的小學(xué)學(xué)歷給驚呆了?!彼f(shuō)。</div><div>剛好有個(gè)朋友找人到超市扛雞蛋,一箱5毛錢。</div><div>尋找工作四處碰壁的鄭亞旗說(shuō):“那我去吧,好歹能掙個(gè)汽油錢。”</div><div>他每天開著那18歲的生日禮物奧迪A6去超市扛雞蛋,這一扛就是三個(gè)月。</div><div>后來(lái),他得知一家報(bào)社招網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,于是他就去求職了。</div><div>可人家也擔(dān)心他的小學(xué)學(xué)歷,他就在電腦前演練了一下自己的技術(shù),翻出制作過(guò)的網(wǎng)頁(yè)給招聘人員看,并承諾幫報(bào)紙建一個(gè)網(wǎng)站,不收費(fèi)。</div><div>第二天,他就去上班了。不到一年,被提為了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部主任。</div><div>而如今,23歲的鄭亞旗自己做起了老板。</div><div>2005年1月,他拿出了所有的積蓄投資,創(chuàng)辦了《皮皮魯畫冊(cè)》,任主編,爸爸鄭淵潔是惟一的作者。</div><div>反觀我們好多家長(zhǎng)正相反,十八歲以前千方百計(jì)剝奪孩子自由,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,十八歲以后,大學(xué)畢業(yè)后,還在不知羞恥地朝父母要錢,不給還不高興。</div><div>要緊的是培養(yǎng)孩子獨(dú)立的精神獨(dú)立的能力,而不是只知道學(xué)習(xí)的“媽媽寶”。</div><div>鄭淵潔父子倆有次吃完快餐,從飯店走出,鄭淵潔就遞給兒子一百元,即使一塊吃飯也是AA制,親父子明算賬。</div> <h3>12</h3><div><br></div><div>從上學(xué)的那天起,鄭淵潔就告訴鄭亞旗:分?jǐn)?shù)是這個(gè)世界上最不重要的東西。</div><div>鄭亞旗就讀的是一所重點(diǎn)小學(xué),班主任老師是優(yōu)秀班主任,為了高分?jǐn)?shù),年年期末考試漏題給學(xué)生。</div><div>轉(zhuǎn)眼到了鄭亞旗小學(xué)畢業(yè)考試,他拿回家中一套試題,是區(qū)里的統(tǒng)考題,又是班主任老師漏給學(xué)生的。</div><div>鄭淵潔和鄭亞旗聯(lián)手干了一件解氣的事兒,他們分析哪道題大概多少分,分析完了故意考了一個(gè)62分,拖全班的平均分。</div><div>考完試第二天,鄭淵潔征求鄭亞旗意見(jiàn):咱退學(xué)。小學(xué)畢業(yè)典禮都沒(méi)參加。</div><div>退學(xué)前,他們干的最后一件事兒是,鄭亞旗拉出了一個(gè)自己班級(jí)差生名單,鄭淵潔一人送了一本自己寫的書,書的扉頁(yè)上寫著:你是最棒的。</div><div>鄭淵潔說(shuō):“我不是完全反對(duì)現(xiàn)行教育體制,但是學(xué)校教育不太重視心靈教育這一塊,而這是我最看重的?!?lt;/div><div>一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,這是學(xué)校經(jīng)常高喊的口號(hào),但實(shí)際上“孩子”這個(gè)詞往往改為“分?jǐn)?shù)”。</div><div>以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)將孩子分為三六九等是中國(guó)教育最大的弊端,如此狹窄的小路如何走出開闊的人生。</div><div>“成績(jī)”跑得太快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下了他的哥哥“成長(zhǎng)”,德育美育體育都得向智育這個(gè)皇帝俯首稱臣。最后,孩子會(huì)成為一個(gè)戴著考試緊箍咒的畸形人。</div> <h3>13</h3><div><br></div><div>童年的時(shí)候,鄭淵潔經(jīng)常帶著亞旗去看火車。鄭淵潔覺(jué)得火車很可憐,看起來(lái)一個(gè)充滿力量的物體,卻只能按照別人給它設(shè)計(jì)好的路線行駛,不能越軌半步。</div><div>他說(shuō)他聽(tīng)到了火車的哭泣。</div><div>在上小學(xué)之前,鄭亞旗曾上過(guò)幾天的幼兒園。有一天,從幼兒園回來(lái),鄭淵潔發(fā)現(xiàn)鄭亞旗情緒有些低落,一問(wèn)才知道老師不讓說(shuō)話的時(shí)候他說(shuō)話了,被獨(dú)自關(guān)進(jìn)小黑屋子里幾個(gè)小時(shí)。</div><div><br></div><div>鄭淵潔憤怒了:幼兒園時(shí)期的孩子正是心靈成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,這會(huì)給孩子的心靈造成多大的傷害?!</div><div>他把鄭亞旗接回家,再?zèng)]踏進(jìn)幼兒園一步?!?lt;/div><div>現(xiàn)在鄭亞旗還非常怕黑,這都是幼年的影響。”鄭淵潔說(shuō)。</div><div>鄭亞旗不愛(ài)回憶短暫的學(xué)校時(shí)光,因?yàn)槟鞘且欢巍安挥淇斓挠洃洝?lt;/div><div>從小鄭淵潔就教育鄭亞旗:人活著要有尊嚴(yán),要懂得愛(ài)和自由。</div><div>國(guó)人常說(shuō)師道尊嚴(yán),說(shuō)尊師重道,可有沒(méi)有想過(guò)學(xué)生也有平等的人格尊嚴(yán)。</div><div>英國(guó)著名作家毛姆說(shuō):“自尊心是一種美德,是促進(jìn)一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。”</div><div>一個(gè)學(xué)生的自尊被不斷踐踏,可想而知他的心理陰影面積有多大,沒(méi)有自尊何來(lái)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)心,世界哪有陽(yáng)光。</div><div><br></div> <h3>14</h3><div><br></div><div>鄭淵潔認(rèn)為,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,正確的教育方法是發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處。</div><div>不少父母將注意力放在考試分?jǐn)?shù)上,實(shí)際上是在做一件南轅北轍的事情。</div><div>鄭淵潔教育孩子的理念與父親鄭洪升如出一轍。</div><div>鄭洪升認(rèn)為社會(huì)并不都需要“全才”,而主張“偏才”——“就像一個(gè)樂(lè)團(tuán),各有所長(zhǎng)才能合奏出美妙的樂(lè)章”。</div><div>如果每個(gè)人都在自己最感興趣、最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做到最好,整個(gè)社會(huì)也就都好了。</div><div>鄭淵潔在上小學(xué)時(shí)語(yǔ)文不錯(cuò),父母就鼓勵(lì)他多看課外書,發(fā)展語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)。</div><div>“如果當(dāng)時(shí)父母因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)較差而限制我看課外書,讓我把主要精力放在提高數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)上,也就沒(méi)有今天的皮皮魯了。”鄭淵潔笑著說(shuō)。</div><div>“我特別感激小時(shí)候我爸沒(méi)有打罵過(guò)我,也沒(méi)讓我寫過(guò)檢查?!彪m然鄭淵潔只有小學(xué)學(xué)歷,但是受父親的影響,他從未停止過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)。</div><div>著名學(xué)者陳志武說(shuō):教育的價(jià)值就在于喚醒每一個(gè)孩子心中的潛能,幫助他們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那件事。</div><div>我們好多家長(zhǎng)所做的卻是用各種自以為有用的東西掩蓋孩子的天分,結(jié)果往往事與愿違。</div> <h3>15</h3><div><br></div><div>從鄭亞旗有記憶起,鄭淵潔就一直讓兒子叫自己的名字———鄭淵潔。</div><div>他的《童話大王》是1985年創(chuàng)辦的,到今年正好25年;而鄭亞旗是1983年出生的,比《童話大王》大兩歲。于是兒子和父親調(diào)侃說(shuō):“別人叫你‘童話大王’,那你應(yīng)該叫我哥?!编崪Y潔就一直管兒子叫哥。</div><div>在兒子心中,鄭淵潔就是個(gè)充滿童心的大孩子。</div><div>今年11月發(fā)生了震驚全國(guó)的湖南弒師案,一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生小羅捅死了對(duì)他關(guān)愛(ài)備至的班主任。</div><div><br></div><div>一位鄰居說(shuō),他曾到小羅父親的診所打吊針,當(dāng)時(shí)正是暑假,因?yàn)樾×_看電視不愿意做作業(yè),挨了父親一頓打。</div><div><br></div><div>還有一次,鄰居正在水塘邊干活,還是小孩的小羅拿著個(gè)錘子敲在了別人的后腦勺上,直接將人敲暈了過(guò)去。</div><div><br></div><div>父親直接將他拎起,將頭埋在水塘里,還是鄰居說(shuō)好話才救了下來(lái)。</div><div><br></div><div>“農(nóng)村孩子都是這么教育的,我今天剛打過(guò)我兒子。不打不成器?!边@位鄰居說(shuō)。</div><div><br></div><div>家庭教育的出發(fā)點(diǎn)就是把你的孩子當(dāng)人。</div><div><br></div><div>孩子,在家要聽(tīng)爸媽話,在學(xué)校要聽(tīng)老師話。君叫臣死臣不得不死,父叫子亡子不得不亡。</div><div><br></div><div>《弟子規(guī)》講:父母教 ,須敬聽(tīng) ,父母責(zé) ,須順承 ,挨父親打怎么辦,那就“撻無(wú)怨”,任打任怨。</div><div><br></div><div>不平等的觀念由來(lái)已久,大家也習(xí)以為常,如果一個(gè)老師從沒(méi)打過(guò)學(xué)生會(huì)被家長(zhǎng)看做不會(huì)管不敢管。</div><div><br></div><div>打是親,罵是愛(ài),我們還要喊多少代</div> <h3>16</h3><div><br></div><div>兒童教育成功的案例很多,不只鄭淵潔一個(gè)</div><div><br></div><div>但核心理念不謀而合</div><div><br></div><div>尊重孩子,和他平等相處,給孩子充分的自由,發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)他的天賦</div><div><br></div><div>鄭淵潔是一面鏡子,照出了我們的誤區(qū)</div><div><br></div><div>鄭淵潔是一面旗子,引導(dǎo)我們正確地教育孩子</div><div><br></div><div>鄭淵潔是一本書,讀過(guò)讀懂不難,難的是你如何丟棄根深蒂固的教育思維……</div><div><br></div><div><br></div> <h3>作者 :甄盛林,河北保定人,80后鄉(xiāng)村教師。曾在《演講與口才》《思維與智慧》《保定日?qǐng)?bào)》《大慶晚報(bào)》《北京文學(xué)》、《幸?!贰洱R魯文學(xué)》《唐河文學(xué)》《椰城》《西部散文選刊原創(chuàng)版》《農(nóng)家科技》《保定晚報(bào)》等紙刊發(fā)表作品。寫作追求真情實(shí)感,關(guān)注現(xiàn)實(shí)之痛,體味草根之苦。認(rèn)為好作品的標(biāo)準(zhǔn)就是三個(gè)字:真善美。情要真,心要善,文要美。自勉詩(shī):半哭蒼生半笑己,不負(fù)年華不負(fù)卿。</h3><div>微信號(hào)Lin198002</div>