<h3> 2017年11月9日,由河南省教育廳組織的“省級(jí)示范幼兒園”評(píng)估專家組一行5人,在李春霞組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在周口市教育局基礎(chǔ)教育科胡科長(zhǎng)的陪同下來到了周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園,對(duì)我園進(jìn)行了省級(jí)示范園復(fù)驗(yàn)評(píng)估工作。我園全體師幼滿懷信心,以飽滿的熱情迎接此次復(fù)驗(yàn)工作。</h3><div> 當(dāng)天早上7:50,專家組一行對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園正在送孩子的家長(zhǎng)隨機(jī)發(fā)放了調(diào)查問卷,以此拉開了一天緊張的檢查驗(yàn)收工作。隨后,專家組實(shí)地查看了幼兒室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地、幼兒功能室、幼兒食堂、幼兒園安全設(shè)施設(shè)備,對(duì)幼兒園能夠合理利用空間為孩子們創(chuàng)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地給予了贊賞,并肯定了我園從環(huán)境的細(xì)節(jié)之處蘊(yùn)含著教育。實(shí)地查看之后,專家組聽取了劉梅園長(zhǎng)的復(fù)驗(yàn)工作匯報(bào)。9點(diǎn)整,專家組成員走進(jìn)班級(jí),觀摩了教育教學(xué)活動(dòng)與幼兒游戲,孩子們專注認(rèn)真的投入到各項(xiàng)活動(dòng)中,老師們認(rèn)真細(xì)致的引領(lǐng),突顯出市實(shí)驗(yàn)幼兒園高質(zhì)量的教育教學(xué)水平。接下來,評(píng)估專家組依據(jù)《河南省示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,從園舍設(shè)備、園務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)、保育保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展等方面詳細(xì)查看了檔案資料,并隨即對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行了訪談,問題涵蓋了幼兒園教育教學(xué)工作的各個(gè)方面,各崗位上教職工依據(jù)專家評(píng)估組成員的提問,分別從幼兒園文化理念、崗位職責(zé)、專業(yè)提升、隊(duì)伍建設(shè)等方面談了自己的見解與感受,彰顯了市實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工隊(duì)伍的凝聚力和專業(yè)水準(zhǔn)。<br></div><div> 下午2:40分,專家組準(zhǔn)時(shí)分別到不同年齡段觀看了區(qū)域活動(dòng)和室外大區(qū)域的開展情況。李春霞組長(zhǎng)還高興的跟大班的孩子一起在益智區(qū)游戲,孩子們樂觀開朗、文明有禮的表現(xiàn)給專家們留下了美好的印象?! ? <br></div><div> 下午4:00,專家組對(duì)周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園的驗(yàn)收情況進(jìn)行了反饋,幼兒園規(guī)范精細(xì)的管理、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),扎實(shí)細(xì)致的保健工作,完善的安全設(shè)施,園本課程的開發(fā)利用及豐富的示范引領(lǐng)工作,得到了專家們高度的認(rèn)可和贊揚(yáng)。同時(shí)也對(duì)幼兒園未來的發(fā)展提出了更高的要求和希望。</div><div> 市教育局基礎(chǔ)教育科胡科長(zhǎng)在反饋會(huì)上表示:感謝各位專家的敬業(yè)和專業(yè),對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的發(fā)展以及對(duì)整個(gè)周口幼教工作的發(fā)展提出了指導(dǎo)性的意見和建議,也請(qǐng)各位專家以后多指導(dǎo)、幫助周口學(xué)前教育,使周口的教育內(nèi)涵進(jìn)一步提升。<br></div><div> 實(shí)驗(yàn)幼兒園劉園長(zhǎng)表示:通過本次省示范園的復(fù)驗(yàn)工作,幼兒園的各方面工作都上了一個(gè)新臺(tái)階。這次復(fù)驗(yàn)是對(duì)幼兒園全方位的一個(gè)檢閱,對(duì)幼兒園和每一位教職工來說都意義深遠(yuǎn),因?yàn)檫@是一個(gè)自檢和提升的過程、一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。我們將以此次復(fù)驗(yàn)為契機(jī),一如既往地不忘初心,努力前行,辦人民滿意的幼兒教育!</div> <h3>早上剛到園,專家組成員便開始了工作!</h3> <h3>家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)真的填寫問卷調(diào)查??</h3> <h3>李組長(zhǎng)對(duì)我們的自制做操器械很感興趣</h3> <h3>專家組查看綠地面積!</h3> <h3>專家組對(duì)觸摸墻的材料很感興趣</h3> <h3>專家組進(jìn)班觀看室內(nèi)環(huán)境</h3> <h3>專家組成員來到了木工坊,與馬老師親切交談,了解孩子們具體的上課時(shí)間</h3> <h3>專家組聽取了劉梅園長(zhǎng)的工作匯報(bào)</h3> <h3>專家聽男教師夏天的體育活動(dòng)</h3> <h3>專家進(jìn)班聽課</h3> <h3>專家組成員寇園長(zhǎng)與劉園長(zhǎng)交流辦園理念</h3> <h3>專家組成員認(rèn)真檢查資料</h3> <h3>專家組成員來到保健室,詳細(xì)詢問有關(guān)保健問題</h3> <h3>與保育老師進(jìn)行訪談</h3> <h3>專家組成員進(jìn)班與老師進(jìn)行交談</h3> <h3>專家組成員觀看孩子們進(jìn)餐環(huán)節(jié)</h3> <h3>專家組成員與孩子進(jìn)行隨機(jī)交談</h3> <h3>專家組李組長(zhǎng)與大班孩子親切互動(dòng)</h3> <h3>專家組給出反饋意見,市教育局基礎(chǔ)教育科胡科長(zhǎng)以及實(shí)驗(yàn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子參加了反饋會(huì)</h3> <h3>劉梅園長(zhǎng)發(fā)言表態(tài)</h3> <h3>專家組與實(shí)驗(yàn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子合影留念</h3>