<h3><b> 聽 樹</b></h3><h3> </h3><h3>將那一片片綠色的耳朵</h3><h3>掛在枝頭</h3><h3>聽樹在鄉(xiāng)村的天空</h3><h3>朗讀出一陣瑯瑯的書聲</h3><h3> </h3><h3>鄉(xiāng)村是一把陳年老鎖么</h3><h3>年年，我把樹</h3><h3>讀成啟動(dòng)鄉(xiāng)村夜的鑰匙</h3><h3>進(jìn)入鎖孔</h3><h3>我聽見樹梢清脆的鳥聲</h3><h3> </h3><h3>陽光從窗戶漫進(jìn)教室</h3><h3>在黑板上寫滿驚訝</h3><h3>五十五只小鳥已呼啦啦飛向</h3><h3>講臺(tái)前那一棵樹的肩上</h3><h3>站滿果實(shí)</h3><h3> </h3><h3>皺紋，爬滿樹身</h3><h3>汩汩響動(dòng)</h3><h3>歲月的水聲，沿樹的血管</h3><h3>匯一域海濤</h3><h3>拍打鄉(xiāng)村夜的眼眶</h3><h3> </h3><h3>聽樹，亦如聽農(nóng)夫</h3><h3>將種子播入土地的聲音</h3><h3> </h3><h3><b>教孩子們讀生字</b></h3><h3> </h3><h3>孩子們，請(qǐng)坐正身子</h3><h3>讓我們把這些芝麻豆粒的鉛字</h3><h3>撒進(jìn)你們的腦子里</h3><h3>讓他們?cè)谀銈兡X殼里</h3><h3>孕芽拱出欲望的葉</h3><h3>春天到來時(shí)</h3><h3>它們會(huì)長成山坡上青草一樣的毛發(fā)</h3><h3> </h3><h3>多讀幾遍，理解它們真實(shí)的意義</h3><h3>這些漢字就會(huì)說話</h3><h3>說一些很土的故事</h3><h3>孩子們，這些故事是一串山棗</h3><h3>鄉(xiāng)音很甜生字兒很甜</h3><h3>齊刷刷地，你們擎起</h3><h3>一張張嫩紅的小手</h3><h3>若一片片昭示生機(jī)的綠旗</h3><h3>嘩啦啦嘩啦啦</h3><h3>激動(dòng)課本上那一片鄉(xiāng)村陽光</h3><h3> </h3><h3>這些芝麻豆粒</h3><h3>已排成隊(duì)伍走進(jìn)你們秋天的谷倉</h3><h3>這時(shí)，我的教鞭便會(huì)甩響布谷的叫聲</h3><h3>讓天空感覺我的存在</h3><h3> </h3><h3>這一粒粒飽滿的字</h3><h3>筑在課本上</h3><h3>誰說不是一囤囤結(jié)實(shí)的糧倉呢</h3><h3> </h3><h3><b>話 書</b></h3><h3> </h3><h3>即使是山坳里的小山村</h3><h3>我們也能找到書的光芒</h3><h3>在向陽的南山坡上</h3><h3>我們看到智慧瘋狂的長勢</h3><h3> </h3><h3>走入書叢</h3><h3>我們會(huì)與智者不期而遇</h3><h3>智者告訴我們的話，如水</h3><h3>滲透我們道路上的每一只腳窩</h3><h3>應(yīng)驗(yàn)成功或失敗</h3><h3> </h3><h3>那些欲說還休的鉛字</h3><h3>在枝頭上跳來蹦去</h3><h3>鳥兒嘴中的果實(shí)，讓我們</h3><h3>嗅出文字的花香</h3><h3> </h3><h3>一切事物的成長</h3><h3>都少不了書的培育和滋潤</h3><h3>殘疾者更是如此</h3><h3>在智慧的光芒里</h3><h3>他們的信念，找到了鹽</h3><h3> </h3> <h3><b>季風(fēng)，原名馬繼峰，1967年生，詩人。二十世紀(jì)八九十年代起在《人民日?qǐng)?bào)》《詩刊》《星星詩刊》等刊發(fā)表大量詩歌和散文。代表作《老鄉(xiāng)》《我在鄉(xiāng)下教書》等，出版詩集《老鄉(xiāng)》《一個(gè)人和他的村莊》等。詩觀：以詩養(yǎng)心，以心趕路。</b></h3>