游戲花開一路芬芳 ——海門市接受南通市幼兒園課程游戲化項目專項督導(dǎo)

小希

<h3>　　2017年11月9日，由南通市教育局基教處副處長盧志華、南通大學(xué)教科院副院長許鐵梅、江蘇省特級教師尤素敏、方景融等組成的專家組對我市2016、2017年立項的12所南通市課程游戲化建設(shè)園（項目園和共建園）的項目建設(shè)情況進行專項督查。海門市教育局副局長朱國興、基教科科長范菁華、研修中心教研員姜琴全程陪同。 </h3><div> 上午，在溫馨典雅的海南幼兒園會議室，海門市教育局朱局長向?qū)＜医M匯報了海門幼兒教育近年來圍繞幼兒園課程游戲化建設(shè)所做的成績， 2017年立項的三個項目園與共建園（海門市瑞祥幼兒園、海門市機關(guān)幼兒園、開發(fā)區(qū)裕春幼兒園、開發(fā)區(qū)幼兒園、海門港新區(qū)實驗幼兒園、海門市蓓蕾幼兒園）分別根據(jù)游戲答辯時專家的建議所作的整改與本園環(huán)境的初步改造、師資隊伍的規(guī)范配備、教師理念的不斷更新、游戲區(qū)域的巧妙設(shè)置等方面進行了建設(shè)與整改匯報。 </div><div> 聽了大家的匯報，盧處感嘆到：“海門的游戲建設(shè)真正走在了前沿！”他對海門游戲建設(shè)園的數(shù)量之多、政府資金的大力支持、教育局研訓(xùn)一體的工作舉措充分肯定，同時希望海門能有更多的幼兒園加入到游戲建設(shè)的隊伍，讓環(huán)境真正成為孩子的課程，繼續(xù)推動海門幼教的蓬勃發(fā)展。</div> 下午，專家組一行對海南幼兒園、開發(fā)區(qū)幼兒園、實驗幼兒園、通源幼兒園、開發(fā)區(qū)裕春幼兒園、通棉三廠幼兒園、萬年幼兒園、王浩幼兒園的課程游戲化項目的實施情況和取得的成績進行了現(xiàn)場督查。<h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>　　幼兒園現(xiàn)場的立足田野資源的鄉(xiāng)韻游戲、回歸兒童本位的戶外游戲、融合各領(lǐng)域的區(qū)域游戲、充滿幸福體驗的專用室游戲讓專家們一致稱贊。他們認(rèn)為，大家都能充分挖掘、利用生活中的資源，讓孩子玩出了自己的真游戲，更是將游戲理念的學(xué)習(xí)常態(tài)化，為孩子打造了自主、開放、合作、創(chuàng)新的游戲環(huán)境，真正促進了孩子的發(fā)展。</h3><h1><font color="#ed2308">讓我們一起走進游戲現(xiàn)場。</font></h1> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">海南幼兒園</font></h1><h3> 在海南幼兒園的每個游戲區(qū)角里，幼兒開懷、專注的神情都吸引了專家們的駐足。百變億童搭建、紙盒迷宮、穿越烽火線等游戲，孩子們盡情地在創(chuàng)造想像、友好協(xié)作、專注做事等品質(zhì)，無不在歡樂中激發(fā)出來?！扒嘤H園”里孩子們正體驗農(nóng)趣與收獲，摘豆角、挖芋艿、給兔寶寶安新家、寫生畫；繪本館里的環(huán)境設(shè)置、繪本資源的分類管理都展現(xiàn)了幼兒本位的理念；我們讓游戲回歸生活、回歸自然，充分彰顯了自主、自由、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">海門開發(fā)區(qū)幼兒園</font></h1><h3 style="text-align: left;"> 專家組從專業(yè)的角度對開發(fā)區(qū)幼兒園“課程游戲化建設(shè)的推進”給予充分肯定：環(huán)境利用巧妙，根據(jù)幼兒園自身的環(huán)境，挖掘利用每一塊方寸之地，戲水池，農(nóng)家樂，叢林區(qū)，玩沙區(qū)等，打造了富含游戲性的意趣環(huán)境；材料利用巧妙，廢棄的小床，壞掉的小自行車都成了點綴幼兒園的藝術(shù)品；專業(yè)室利用巧妙，閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室等專業(yè)室最大程度地滿足了孩子的需要。給專家印象最深的就是各個班級都有一個屬于他們自己的庭院，各個庭院都頗具特色，有原生態(tài)的玩泥樂園、有充滿民俗底蘊的毛毛蟲布坊、有頗有韻味的茶場等，讓幼兒與游戲與大自然融為一體。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">通源幼兒園</font></h1><h3> 通源幼兒園打造的玩美游戲以孩子為本，創(chuàng)造機會讓每一個生命參與游戲，讓每一次游戲充滿自由，充滿審美，生命過程中的愉悅享受。大班組的孩子們在“源源微社區(qū)”里體驗交警叔叔的辛苦、體驗搬運工人的艱辛、體驗快遞員叔叔的努力；中班組的大型紙箱王國為孩子們創(chuàng)造了一個充滿童真、童趣的世界；小班組的源源超市、糖果屋、愛嬰室等游戲來源于他們的生活，孩子們在游戲中習(xí)得經(jīng)驗，體驗快樂。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">實驗幼兒園</font></h1><h3> 實驗幼兒園小巧精致，充分利用園所的每一塊角落，打造出全方位的幼兒游戲空間。大廳內(nèi)的教育理念墻、“幼兒一百”主題墻創(chuàng)設(shè)充分展示了實幼以兒童為主體的理念，引發(fā)參觀者的一致好評。自開展課程游戲化項目建設(shè)以來，實驗幼兒園加大投入，在園內(nèi)開辟了“搭搭樂”建構(gòu)室、美工室、科探室及戶外角色游戲區(qū)、沙水區(qū)等十多個游戲區(qū)，改造班級環(huán)境及游戲區(qū)域，真正實現(xiàn)了幼兒游戲的自由、自助。盧處贊譽說：一所幼兒園的成敗關(guān)鍵在于教師隊伍、在于文化底蘊！</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">開發(fā)區(qū)裕春幼兒園</font></h1><h3 style="text-align: left;"> 海門經(jīng)濟開發(fā)區(qū)裕春幼兒園開辟了富有農(nóng)家氣息的青青世界；新建了富有童趣的玩水池、飼養(yǎng)角、涂鴉墻；營造了富有傳統(tǒng)文化特色的生活館；創(chuàng)設(shè)了富有民俗氛圍的陶泥韻等多個專用游戲室；成立了具有開放性的資源共享庫。同時幼兒園根據(jù)本園幼兒主要來自的省會資源開設(shè)了江蘇館、四川館、山東館、云南館、浙江館、安徽館，這些館以民間游戲，地方戲曲，民間藝術(shù)，傳統(tǒng)美食，景點旅游等多個點營造了濃郁的民俗游戲環(huán)境，讓孩子們在裕春這個大家園里獲得滿滿的幸福體驗。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">通棉三廠幼兒園</font></h1><h3> 通棉三廠幼兒園以生態(tài)紡織文化為依托，創(chuàng)建“生態(tài)紡織體驗園”，內(nèi)設(shè) “青青棉樂園”、“歡樂運動園”、“探索科技園”、“創(chuàng)意制作園”，充分拓展幼兒的活動空間，如在“青青棉樂園”里引領(lǐng)孩子從撒籽、育苗、移植、開花、結(jié)桃、收獲，讓幼兒親歷棉花的種植與培育，體驗成功的快樂，探索生活的樂趣?！霸凇疤剿骺萍紙@”里，提供紡紗車、織布車、梭子、筒管、線軸、搖紗車、棉條筒、并線車等材料，感受紡織工藝的經(jīng)典與神奇。孩子們在生動有趣、合作探究、自主創(chuàng)造的游戲體驗中幸福成長。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">萬年幼兒園</font></h1><h3> 萬年幼兒園傾心打造了極具鄉(xiāng)韻的游戲環(huán)境。江北小院里孩子們在畫瓦片畫、編織、刺繡、扎燈籠；香樟樹下的‘鄉(xiāng)村大舞臺’上，他們用自制樂器表演海門的童謠和山歌；宜居坊里忙著制作芋艿餅、紅印糕、酒釀圓子；中草藥坊里將收集來的食用中草藥洗一洗、切一切、曬一曬、泡一泡，秤一秤；蹴鞠場上兩隊的比賽正在激烈地進行著；造紙、水拓畫、扎染、軟陶、陶泥等游戲充分體現(xiàn)了自主愉悅的游戲氛圍。</h3> <h1 style="text-align: center;">　　<font color="#ff8a00">王浩幼兒園</font></h1><h3> 王浩幼兒園每塊場地都得到了充分利用，豐富多彩的戶外聯(lián)合游戲讓專家們駐足。瞧！綠樹掩映下的戶外娃娃家，不同班級不同年齡段的孩子們相互協(xié)商，一起游戲，洗菜、煮飯忙得不亦樂乎；大型玩具區(qū)的孩子們將輪胎、梯子、墊子等器材自由組合，玩出了新花樣；而種植區(qū)的孩子們正在拔番薯藤，挖番薯，體驗著收獲的快樂；還有后操場的交通游戲區(qū)、迷宮區(qū)、沙水區(qū)、自制玩具區(qū)也玩得興高采烈；與小學(xué)共享場地上的傳統(tǒng)游戲、足球游戲更是讓他們樂不可支；特別是今年根據(jù)孩子們的需求與興趣，新改造的土戰(zhàn)壕、山洞、土坡的游戲環(huán)境得到專家組的一致好評！</h3>