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一句否定，廣河受得起！
最近有關(guān)廣河的兩篇文章刷爆了本地網(wǎng)絡(luò)，平時(shí)不擅于寫(xiě)評(píng)論的我，看著看著，終于按捺不住生銹的手指頭敲下了以下文字。一篇是來(lái)自
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走進(jìn)廣河，走近另一個(gè)民族
我隨醫(yī)療隊(duì)來(lái)蘭半月有余，在蘭州疫情有下降趨勢(shì)的同時(shí)，我們的兄弟城市臨夏回族自治州疫情又開(kāi)始升溫，接衛(wèi)健委通知，核酸采樣隊(duì)
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眾志成城 抗擊疫情 ，——我們?cè)谛袆?dòng)
"人能保天和，余身為太平"。致敬每一位抗疫英雄，感恩有你們，讓我們能相信嚴(yán)寒的盡頭，是春暖花開(kāi)。我們的小城生病了，兇險(xiǎn)的病
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"同心抗疫 為愛(ài)發(fā)聲" 主題系列抗疫活動(dòng)
突如其來(lái)的疫情，讓我們這個(gè)小縣城徹底按下了暫停鍵。以往熱鬧喧囂的街道一片冷清，到處籠罩著沉重的陰霾。生命重于泰山，防控就
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快樂(lè)研學(xué) 勵(lì)志成長(zhǎng)，“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育，研學(xué)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹臨夏州教育局關(guān)于開(kāi)展“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)的通知，根據(jù)縣教育局安排，6月
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快樂(lè)研學(xué) 勵(lì)志成長(zhǎng)，“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育，研學(xué)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹臨夏州教育局關(guān)于開(kāi)展“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)的通知，根據(jù)縣教育局安排，6月
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快樂(lè)研學(xué) 勵(lì)志成長(zhǎng)，“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育，研學(xué)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹臨夏州教育局關(guān)于開(kāi)展“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)的通知，根據(jù)縣教育局安排，6月
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快樂(lè)研學(xué) 勵(lì)志成長(zhǎng)，“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育，研學(xué)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹臨夏州教育局關(guān)于開(kāi)展“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)的通知，根據(jù)縣教育局安排，6月
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快樂(lè)研學(xué) 勵(lì)志成長(zhǎng)，“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育，研學(xué)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹臨夏州教育局關(guān)于開(kāi)展“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)的通知，根據(jù)縣教育局安排，6月
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快樂(lè)研學(xué) 勵(lì)志成長(zhǎng)，“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育，研學(xué)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹臨夏州教育局關(guān)于開(kāi)展“千校萬(wàn)生（師生）走基層、數(shù)家珍、看變化、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)的通知，根據(jù)縣教育局安排，6月
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愷軒說(shuō)
陳燕
廣河縣城關(guān)第二小學(xué)
