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抗大小學(xué)班級(jí)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)范例——一雙創(chuàng)意的手
俗話說:“環(huán)境造就人。”一個(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的。班級(jí)的文化建設(shè)既是一種文化氛圍的創(chuàng)建,也是對被教育者
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【養(yǎng)成教育 自主學(xué)習(xí)】——薛莊鎮(zhèn)抗大小學(xué)2015級(jí)學(xué)生開展校園讀書節(jié)演講活動(dòng)
隨著“書香溢校園，好書伴我行”讀書節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行，薛莊鎮(zhèn)抗大小學(xué)的校園內(nèi)掀起了一股閱讀狂潮，同學(xué)們沉浸在書色書香之中，研讀
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“云端祭英烈，抗疫思英雄”——2020年清明節(jié)抗大小學(xué)主題教育活動(dòng)
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂?！睌?shù)百年來，為了中華民族的解放，無數(shù)革命先烈用鮮血詮釋
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