陳少昌

美篇號(hào) 7028096

桃李不言下自成蹊

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    • 2022-06-25 陳少昌
      行攝韓城---2022（上）

      行攝韓城---2022（上）

      時(shí)間，總是從分秒中流逝。2022年，半年的時(shí)間將要過去?；厥?，影像見證行攝足跡。家鄉(xiāng)，是深入骨子里的記憶。以攝影人特有的方式

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    • 2022-06-23 陳少昌
      很少郁悶和失落，今天有了。??????

      將心向明月[7]--多么期待的雙向奔赴

      九歌電子少年團(tuán)的《模電》課程，進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——期末終結(jié)性考核。一路都在記錄，一路都在思考，教學(xué)相長，知行并進(jìn)。下

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    • 2022-06-23 陳少昌
      ??????

      將心向明月[7]--多么期待的雙向奔赴

      九歌電子少年團(tuán)的《模電》課程，進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——期末終結(jié)性考核。一路都在記錄，一路都在思考，教學(xué)相長，知行并進(jìn)。下

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    • 2022-06-23 陳少昌
      ??????????????????

      將心向明月[7]--多么期待的雙向奔赴

      九歌電子少年團(tuán)的《模電》課程，進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——期末終結(jié)性考核。一路都在記錄，一路都在思考，教學(xué)相長，知行并進(jìn)。下

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    • 2022-06-23 陳少昌
      都過去了

      將心向明月[7]--多么期待的雙向奔赴

      九歌電子少年團(tuán)的《模電》課程，進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——期末終結(jié)性考核。一路都在記錄，一路都在思考，教學(xué)相長，知行并進(jìn)。下

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    • 2022-06-23 陳少昌
      首次有如此大的挫敗感和失落感。 盡管優(yōu)秀的同學(xué)依然表現(xiàn)的很優(yōu)秀，但是落后的同學(xué)則呈現(xiàn)出了更大的落后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深不見底。這是一種雙向奔赴的挫敗感。 落寞的是什么呢？不是目睹了學(xué)生的努力學(xué)習(xí)實(shí)在不會(huì)呈現(xiàn)出的那種落后，而是看到了景象是：他躺平了不去做不去思考日常摸魚般呈現(xiàn)出來的“愛誰誰”的樣子，分分秒秒的呈現(xiàn)，無處可藏的呈現(xiàn)。

      將心向明月[7]--多么期待的雙向奔赴

      九歌電子少年團(tuán)的《模電》課程，進(jìn)行到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——期末終結(jié)性考核。一路都在記錄，一路都在思考，教學(xué)相長，知行并進(jìn)。下

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    • 2022-06-21 陳少昌
      謝謝你關(guān)注。李鄭同學(xué)很優(yōu)秀。至少他們這個(gè)學(xué)期課程安排的太滿太滿了，我都不好意思增加任務(wù)。目前正在準(zhǔn)備我的課程考試。完了還有兩門。。??????

      將心向明月[6]，?-DIYfinal的一個(gè)小問題

      提前一個(gè)月布置的DIYfinal的任務(wù)。八年來一直堅(jiān)持這樣做，形式不變，只是不斷的迭代改變著內(nèi)容。A題為基礎(chǔ)較好的26名同學(xué)指定完成

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    • 2022-06-17 陳少昌
      實(shí)際就是他的濾波器增益不夠

      將心向明月[6]，?-DIYfinal的一個(gè)小問題

      提前一個(gè)月布置的DIYfinal的任務(wù)。八年來一直堅(jiān)持這樣做，形式不變，只是不斷的迭代改變著內(nèi)容。A題為基礎(chǔ)較好的26名同學(xué)指定完成

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    • 2022-06-17 陳少昌
      是的。他的目前波形是在1:.1下的

      將心向明月[6]，?-DIYfinal的一個(gè)小問題

      提前一個(gè)月布置的DIYfinal的任務(wù)。八年來一直堅(jiān)持這樣做，形式不變，只是不斷的迭代改變著內(nèi)容。A題為基礎(chǔ)較好的26名同學(xué)指定完成

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    • 2022-06-17 陳少昌
      是的。占空比用τ/T，還是τ/（T-τ）定義的問題，即.0.5和1:1的區(qū)別。

      將心向明月[6]，?-DIYfinal的一個(gè)小問題

      提前一個(gè)月布置的DIYfinal的任務(wù)。八年來一直堅(jiān)持這樣做，形式不變，只是不斷的迭代改變著內(nèi)容。A題為基礎(chǔ)較好的26名同學(xué)指定完成

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