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書讓我在浩瀚海洋中盡情暢游
這是我和媽媽制定的親子閱讀計(jì)劃,《新月集》讀后感,泰戈?duì)柺怯《戎脑?shī)人,本學(xué)期我們學(xué)了一篇泰戈?duì)枌懙奈恼?,名叫《花的學(xué)
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六耳獼猴真的取代了孫悟空嗎?
西游記最有意思的一回莫過(guò)于真假美猴王了,在這一回里,兩個(gè)孫悟空之間的戰(zhàn)斗,可是讓我們過(guò)足了眼癮。真假美猴王一路從地上打到
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涵育家國(guó)情懷 培養(yǎng)理性精神—-2020屆政史地生教師團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
有這樣一個(gè)教研組,他們團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取;有這樣一個(gè)教研組,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;有這樣一個(gè)教研組,他們勇于擔(dān)當(dāng)、責(zé)任
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巧設(shè)前置性作業(yè),構(gòu)建高效新課堂 一只船小學(xué)數(shù)學(xué)教研組 “前置性學(xué)習(xí)”分享交流活動(dòng)
為切實(shí)引導(dǎo)校內(nèi)全體教師積極投身“新理念、新課堂、新范式”的課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)以“學(xué)”為中心的“學(xué)—思—習(xí)—行”學(xué)習(xí)范
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充滿愛(ài)的水果拼盤
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一只船小學(xué) 四年級(jí)四班郭婉瑩 從“風(fēng)月同天”到“適者生存”
一切從“山川異域,風(fēng)月同天”開(kāi)始,優(yōu)美含蓄,一字千言的捐贈(zèng)留言,使得疫情期間原本就意義非凡的物資捐贈(zèng),在國(guó)與國(guó)之間的政治
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遇見(jiàn)不一樣的自己
一早醒來(lái),浮現(xiàn)在腦海中的便是和這節(jié)課有關(guān)的種種問(wèn)題:我還可以再怎么設(shè)計(jì)一下教學(xué)流程、坐在家里電腦前上課我該怎么表達(dá)、在看
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