拔牙

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誠(chéng)誠(chéng)

家鄉(xiāng)那棵紅棗樹

堂屋前有一棵巨大的紅棗樹，樹皮的紋理粗糙，斑駁皸裂；樹干盤根錯(cuò)節(jié)，蟲蛀風(fēng)蝕下千瘡百孔；樹身粗壯但已顯老態(tài)，身軀佝僂；枝條

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誠(chéng)誠(chéng)

追光老者

小區(qū)院子里有一群追光者，在我看來，也算小區(qū)的一道風(fēng)景。這里的追光，指追逐陽(yáng)光。這群老者，男女兼有，年齡大都在六十歲以上，

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誠(chéng)誠(chéng)

追光老者

小區(qū)院子里有一群追光者，在我看來，也算小區(qū)的一道風(fēng)景。這里的追光，指追逐陽(yáng)光。這群老者，男女兼有，年齡大都在六十歲以上，

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誠(chéng)誠(chéng)

追光老者

小區(qū)院子里有一群追光者，在我看來，也算小區(qū)的一道風(fēng)景。這里的追光，指追逐陽(yáng)光。這群老者，男女兼有，年齡大都在六十歲以上，

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誠(chéng)誠(chéng)

追光老者

小區(qū)院子里有一群追光者，在我看來，也算小區(qū)的一道風(fēng)景。這里的追光，指追逐陽(yáng)光。這群老者，男女兼有，年齡大都在六十歲以上，

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誠(chéng)誠(chéng)

追光老者

小區(qū)院子里有一群追光者，在我看來，也算小區(qū)的一道風(fēng)景。這里的追光，指追逐陽(yáng)光。這群老者，男女兼有，年齡大都在六十歲以上，

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誠(chéng)誠(chéng)

齊心教研，匠心筑夢(mèng)??———交城中學(xué)高三年級(jí)集體教研活動(dòng)

為了精準(zhǔn)備考，提高教學(xué)質(zhì)量，我校高三年級(jí)以學(xué)?？蒲刑幒徒萄惺夜ぷ饔?jì)劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力

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交城中學(xué)高三年級(jí)

操場(chǎng)人生

上中學(xué)的時(shí)候，一直比較喜歡操場(chǎng)，倒不是因?yàn)橛卸鄲圻\(yùn)動(dòng)，只是覺得與其它文化課課堂的拘謹(jǐn)相比，這里自由了許多，身體的自由，靈

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誠(chéng)誠(chéng)

操場(chǎng)人生

上中學(xué)的時(shí)候，一直比較喜歡操場(chǎng)，倒不是因?yàn)橛卸鄲圻\(yùn)動(dòng)，只是覺得與其它文化課課堂的拘謹(jǐn)相比，這里自由了許多，身體的自由，靈

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誠(chéng)誠(chéng)