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語(yǔ)文課例案例分析
還是那首《少年中國(guó)》。音樂(lè)每每響起,幾十年前梁?jiǎn)⒊壬頃r(shí)代的聲音便一齊想起。心中便自由得生出一種使命感:中國(guó)少年,中
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四班“我們的課程,青春的足跡”之一
本課名稱為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)概述及案例分析。授課教師為希樂(lè)舅舅。原名張東興,河北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。滄州市教育局教育科學(xué)研究所教研
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