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在交流中積淀，在總結(jié)中成長 ——那冬巖校長發(fā)展共同體之 教學校長團隊主題研討紀實
2020年，一場猝不及防的新冠肺炎疫情，引發(fā)了教育教學的三個“轉(zhuǎn)場”：教育主陣地由學校轉(zhuǎn)到家庭，教學方式從“線下”轉(zhuǎn)到“線上
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微博QQ空間2020年，一場猝不及防的新冠肺炎疫情，引發(fā)了教育教學的三個“轉(zhuǎn)場”：教育主陣地由學校轉(zhuǎn)到家庭，教學方式從“線下”轉(zhuǎn)到“線上
