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宣化學(xué)校，2022年春節(jié)，校門(mén)聯(lián)，丟盡了“文化人”的臉。普通老百姓見(jiàn)了都指戳。

中國(guó)古典傳統(tǒng)的行為文化，每一細(xì)節(jié)，都有“來(lái)頭”，絕不是胡比劃。弄清楚它的內(nèi)涵意義，方知什么是“文化自信”，才能在個(gè)人舉止中作動(dòng)“文雅”有度。

我見(jiàn)武林風(fēng)上弄的作揖禮，沒(méi)有一點(diǎn)兒柔和氣兒，那是讓人準(zhǔn)備挨揍的感覺(jué)。民間禮數(shù)，和樂(lè)友善，所以抱拳的手勢(shì)是團(tuán)狀。微信上的“雙手合十”“右拳左掌貼合”都不是正確的。老人們從大清朝一輩輩傳下來(lái)的，就是我文章里寫(xiě)的。老人們沒(méi)文化，說(shuō)不出每一細(xì)節(jié)的文化意義，但有家教傳承。現(xiàn)在六七十歲往上的人，雖說(shuō)不將來(lái)，都經(jīng)歷過(guò)拜年得作揖磕頭這事?？戳宋覍?xiě)的，會(huì)發(fā)起共鳴，把說(shuō)不將來(lái)的事，弄明白。

從文化的角度，解釋傳統(tǒng)文化現(xiàn)象，說(shuō)清楚“作揖”禮的細(xì)節(jié)“來(lái)頭”，它為什么是這樣的，不該是那樣的。 讓看到的人，不妄看，有收獲，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在舉止中當(dāng)個(gè)智者、風(fēng)雅之士。 講述歷史文化，傳播文明，傳遞正能量，是我的責(zé)任。百度上我也看了，因?yàn)樗麄儾痪邆錃v史學(xué)養(yǎng)和陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)理論，缺乏古典基礎(chǔ)，連“天時(shí)地利人和”這一概念都沒(méi)有，我一直看不中那些文字和視頻動(dòng)作，就自己寫(xiě)了這一小篇。 看到了大家點(diǎn)的那么多贊，我已知足。

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一方凈土自得樂(lè); 幾朵桃花相看歡。

有志者，事竟成。劉老師，榜樣的力量是好樣的！