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防患未然,安全“童”行—花園里小學(xué)五一假期致家長(zhǎng)一封信
假期間,家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子交流,多陪伴,增進(jìn)親子情感,建立溫馨和諧的家庭氛圍;管理好自己的情緒,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)藝術(shù)的家教技
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假期間,家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子交流,多陪伴,增進(jìn)親子情感,建立溫馨和諧的家庭氛圍;管理好自己的情緒,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)藝術(shù)的家教技