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雙減,不減責(zé)任!不減質(zhì)量!不減樂(lè)趣!
為了深入貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”、“雙減”政策,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,徹底減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),使“雙減
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搭平臺(tái)規(guī)范教學(xué) 聚智慧內(nèi)驅(qū)提升
為了引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)課標(biāo),提升課堂教學(xué)水平,黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校于近期組織開(kāi)展“遵循課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范專(zhuān)業(yè)執(zhí)教”系列教研活動(dòng)。青年教師積
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清水溝的風(fēng)/木子言
塬上的太陽(yáng)暖暖的,路上的雪消得稀里嘩啦,很快弄了兩腳泥水,我有點(diǎn)惶恐,不知道是不是該繼續(xù)。我沒(méi)有停步,就像離弦的箭矢,無(wú)
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我的快樂(lè)時(shí)光與幸福時(shí)刻
每周星期三的社團(tuán)活動(dòng)是孩子們的快樂(lè)時(shí)光,也是我的快樂(lè)時(shí)光。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,孩子們就可以脫離我的“魔掌”,去做他們喜歡做的事
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蓮花仙子的美篇《與狼共舞》修改稿
我有一個(gè)表叔。外號(hào)叫“狼”,聽(tīng)著瘆人,其實(shí)不然。從我能記事起,他就一直被鄉(xiāng)親鄰里這么喊著,叫著。曾聽(tīng)過(guò)“虎子、鐵狗、蠻牛
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懷念老家的雪
抱著孩子去樓下透風(fēng),小區(qū)內(nèi)的道路的積雪被車(chē)輪碾壓得僵硬、光滑,我只得小心翼翼的走著?!拔飿I(yè)都不派人掃一下積雪!”從遠(yuǎn)處飄
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