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悅成長—第二次:親愛的,外面沒有別人,只有你自己
這次是個人沙盤,在開始的一段時間我是緊張的。在這個過程中,老師引導(dǎo)我探索自己的緊張,看到緊張背后是一份不安全感。當(dāng)老師讓
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這次是個人沙盤,在開始的一段時間我是緊張的。在這個過程中,老師引導(dǎo)我探索自己的緊張,看到緊張背后是一份不安全感。當(dāng)老師讓