多謝王大師的精彩點評，您的深厚學(xué)識，對我的點評更像一種鞭策，令我在藝術(shù)道路上不敢懈怠，不斷向前????????????????

看作者敘事，如述家常。比如 排劇，繪畫，祭祀，探親訪友等，娓娓道來。言辭生動，如臨其境。這既是大時代背景下平凡人家的生活點滴，也是一個畫家，玉雕大師的成長歷程。同時亦感到想有所成就必然對藝術(shù)有真誠的熱愛和長久的堅持。

盛大師博古通今，學(xué)貫中西，人物造型準(zhǔn)確生動，相當(dāng)了不起

閑暇偕友游名山，妙手寫真把情還。少年了悟詩家意，抒懷賦詩詠國家

青蔥歲月，懵懂少年，很容易對異性心生情愫。只不過有的最后修成正果，成為人生伴侶，有的只是人生過客。很早以前看作者玉雕人物，就感覺造型準(zhǔn)確，神態(tài)兼?zhèn)?，藝術(shù)修養(yǎng)深厚，原來是少年時期就打下的基礎(chǔ)啊，教育家斯坦尼斯拉夫斯基曾經(jīng)說過：學(xué)校是為那些沒有天賦的人辦的。這句話當(dāng)然不是否定學(xué)校的作用，而只是說明，一個人的教育成長，不能僅靠學(xué)校，天分，自覺，興趣等更為重要，就如作者那樣。

很多次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖像效果不理想時，我就非常想學(xué)好攝影。學(xué)過透視的人都明白，當(dāng)透視縮短時，人像會變形，所以你會發(fā)現(xiàn)米開朗基羅所做的大衛(wèi)像頭部非常大，目的就是補償近大遠小的部分，關(guān)鍵是人眼會根據(jù)經(jīng)驗自動調(diào)節(jié)識別，相機不會，只會忠實將實境拍下來。而我又不懂操作

先生玉雕技藝超群，文采風(fēng)流，以后還要多向您學(xué)習(xí)????????????

謝謝王老師的精彩點評，??????王老師不僅玉雕技藝一流，而且文學(xué)素養(yǎng)極高，文才出眾，以后還要向您多多學(xué)習(xí)????????????

作者描述的是在三年困難時期這個宏大背景下個體家庭生活的場景，以今日的眼光看當(dāng)年，這肯定是個悲傷過往，民眾流離失所，食不果腹……母親勤勞腦筋活絡(luò)，懂得審時度勢，抓住各種機會謀生活。而且心地善良，在自家尚困難時期還能體諒他人，為他人設(shè)想。正直無私，不愿接受他人救濟。

多謝王老師的精彩點評，????????????學(xué)習(xí)到一定時候，我會習(xí)慣歸納總結(jié)下學(xué)過的知識，思維上可能也受到禪宗的影響