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保護(hù)藍(lán)天碧水倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)一怡雅G2002參觀雨花污水處理工程
今天3月5日,向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日,怡雅中學(xué)高二年級(jí)二班班主任段老師及家委會(huì),為讓孩子們放松一下,利用假日,組織同學(xué)們走出校門(mén)
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紫氣東來(lái)霞光道,創(chuàng)新務(wù)實(shí)統(tǒng)計(jì)人---湖南省統(tǒng)計(jì)局離退休干部職工退休生活剪影
我輕輕的來(lái),卻又輕輕的走了,揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我的統(tǒng)計(jì)情!十年過(guò)去了,二十年過(guò)去了,三十年過(guò)去
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紫氣東來(lái)霞光道,創(chuàng)新務(wù)實(shí)統(tǒng)計(jì)人---湖南省統(tǒng)計(jì)局離退休干部職工退休生活剪影
我輕輕的來(lái),卻又輕輕的走了,揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我的統(tǒng)計(jì)情!十年過(guò)去了,二十年過(guò)去了,三十年過(guò)去
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紫氣東來(lái)霞光道,創(chuàng)新務(wù)實(shí)統(tǒng)計(jì)人---湖南省統(tǒng)計(jì)局離退休干部職工退休生活剪影
我輕輕的來(lái),卻又輕輕的走了,揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我的統(tǒng)計(jì)情!十年過(guò)去了,二十年過(guò)去了,三十年過(guò)去
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武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系69屆同學(xué),畢業(yè)50周年喜聚珞珈山。
我的母校,環(huán)繞東湖水,以擁珞珈山,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),被譽(yù)為"中國(guó)最美麗的大學(xué)"。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、金風(fēng)送爽的大好日子里,美
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武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系69屆同學(xué),畢業(yè)50周年喜聚珞珈山。
我的母校,環(huán)繞東湖水,以擁珞珈山,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),被譽(yù)為"中國(guó)最美麗的大學(xué)"。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、金風(fēng)送爽的大好日子里,美
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怡雅中學(xué)別開(kāi)生面的勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐課 ––G2002班
勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐,是學(xué)校教學(xué)的重要輔助措施,是學(xué)生的必修課不可或缺的部分,它可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能,拓寬視野,增長(zhǎng)
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開(kāi)學(xué)篇-迅速調(diào)整,適應(yīng)高二。嚴(yán)柔共濟(jì),營(yíng)造氛圍。
結(jié)束漫長(zhǎng)的暑假,孩子們迎來(lái)高中的第二段,高二。孩子們進(jìn)入到教室,我看到的不是希望的眼神,而是迷離的眼神,孩子們都很迷茫。
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武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系69屆同學(xué),畢業(yè)50周年喜聚珞珈山。
我的母校,環(huán)繞東湖水,以擁珞珈山,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),被譽(yù)為"中國(guó)最美麗的大學(xué)"。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、金風(fēng)送爽的大好日子里,美
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